目录/提纲:……
一、心理的准备
1、消除幼儿的紧张情绪
3、增强幼儿的自信心
二、习惯的准备:
2、培养认真阅读的习惯
3、养成勤思考的习惯
4、培养正确书写的习惯
三、能力的准备
四、物质的准备
五、调整好幼儿生活规律
六、具体准备
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幼儿园幼小衔接主题家长会发言稿
各位家长朋友们:
你们好!
首先,我代表大(1)班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!
我们的孩子即将进入小学,孩子能否顺利适应小学生活,是我们热切关注的问题。
经调查发现,新生入学后会产生各种不适应的情况,最常见的问题是:1、坐不住。2、自我管理能力差,经常丢失学习用品。3、交往能力差,不敢主动亲近老师和同伴,产生孤独感。4、课程紧,作业多,产生怕学、厌学情绪。
因此我们的当务之急是把这些问题解决好,只有把这些问题解决好了孩子才能顺利适应小学生活,才能更好的学习文化知识。那么我们应帮助孩子做好哪些方面的准备呢?
一、 心理的准备
新生入学时,很多孩子对小学学习生活产生各种不适应的情况。他们感到小学环境陌生,教师关注自己太少,上课的时间长,作业多,部分孩子出现了身体疲劳、睡眠不足、食欲不振、体重下降等现象,这些现象都是因为心理压力大,精神负担重导致的。
1、消除幼儿的紧张情绪。
孩子来到一个陌生的环境,总会在心理上产生一定的情绪,兴奋、或新奇、或紧张、或害怕。
因此家长和我们首先要帮助幼儿消除不良情绪,培养孩子对小学生活的热爱和对知识的
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