小学教学管理经验交流材料

目录/提纲：……
一、立足课堂创新，优化教学效益
1、开展年级组集体备课活动
2、开展课堂教学研讨活动
3、加强对常态课的过程监管
二、开展校本教研，促进教师成长
2、开展“读教育书籍，学教育论著，用教育理念”的读书系列活动
5、以评促教，优化课堂教学
三、开发特色资源，打造办学品牌
2、做强做大学校的体育（乒乓球）和艺术（舞蹈）教育特色
四、强化常规管理，提高教学质量
五、存在的问题
……
规范教学管理 提升教学质量
——**一小教学管理经验交流材料

建立一个科学的，切合学校实际的，并在日常工作中运行良好的教学常规管理机制，是全面实施新课程的目标及推进素质教育的关键。我校在教学管理的继承与创新、重组与重建等方面不断努力探索，进一步完善了学校的教学常规管理机制，使学校的教学常规管理逐步趋向有序化、科学化，真正达到规范化。能按照国家基础教育课程改革的要求，以省颁的课程计划为依据，根据学校实际情况，合理制定学校的教学计划，开足开齐各类课程。学校依法治教的意识与能力有了明显提高。在规范教学过程、加强常规管理、提高教学质量方面做了一些工作，取得了一些实效。
一、立足课堂创新，优化教学效益
1、开展年级组集体备课活动。每周二下午各教研组组织集体备课，集体备课采用说课或座谈的方式，内容为下一周的教学内容，既发挥
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