试论述初中毕业班思想品德有效复习的合理构建

试论述初中毕业班思想品德有效复习的合理构建

摘 要：伴随着如今课程改革的不断推进和深化，初中毕业班的思想品德课的有效复习成为中考一个必须关注和考量的问题，加强对思想品德课的复习已经成为毕业班教学中的一个重要环节。本文从目前思想品德复习存在的主要问题出发，探索合理构建有效复习毕业班思想品德的有效方法。
关键词：中考复习，思想品德，，有效性，合理性


随着国家推行九年制义务教育的深入，中考成为了广大中学生人生道路上面临的第一次重要选拔，对每个即将参加升学考试的学生起着决定性作用。面对中考，既是对学生的基础知识、基本技能和学习基本方法的考查，又是对学生的学科能力的检验。
一、 目前思想品德课复习存在的主要问题
所有事物的发展，都是发现问题、解决问题的过程，中考复习也不例外。面对中考，如何使学生在短时间内可以取得良好的复习效果，是每一位教师的教学重点。通过对毕业班学
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