毕业论文：小学老师如何建立良好的师生关系的策略探讨

目录/提纲：……
一、师生关系的概念和意义
（一）师生关系的概念
（二）新型师生关系及其特征
（三）良好师生关系的意义
二、当前小学师生关系存在的问题分析
（二）小学良好师生关系的影响因素
三、解决师生关系存在问题的对策
（一）教师要树立民主思想
（二）教师要不断提高自身的综合素质
（三）教师真情关爱学生的策略
……

毕业论文：小学老师如何建立良好的师生关系的策略探讨

摘要：师生关系是教育教学活动中最基本、最重要，同时也是最经常、最活跃的人际关系。良好的师生关系对于学生思想品德的养成、学业的提高、智能的培养、身心健康的全面发展有极大的影响，对教学效果的提高有促进作用。古今中外教育家对师生关系一直都给予极大的关注，当今新课程改革中对师生关系更为重视，其中明确指出：“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系，可以说通过交往，重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是本次课程改革的一项重要任务。”
关键词：小学；师生关系；问题；对策

前言
从事过教育工作的人都知道，和谐的师生关系是从事教育、实施教学的前提条件。教过书的人都晓得“亲其师，才能信其道”的道理。这说明了和谐的师生关系是何等的重要。
小学阶段是学生学习知识、掌握技能的基础阶段，是对学生进行全面教育的重要时期；小学教师在这一阶段的教育教学任务是非常繁重和艰辛的。上述情况决定了小学阶段师生之间的关系是非常重要的，它是顺利完成小学阶段教育教学任务的催化剂，所以要建立和谐的师生关系。因此小学老师如何建立良好的师生关系的策略探讨，使我们当前教学的首要问题，它关系到师生关系得以良性发展，促进师生健康成长，取得良好的教育教学效果。
一、师生关系的概念和意义
（一） 师生关系的概念
在国外，苏格拉底提出了教育的
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