毕业论文：小学班主任工作在教学管理中的意义与价值

目录/提纲：……
一、班主任工作在学校教育中的意义与地位
（一）班主任工作在学校教育中的意义
（二）班主任工作在学校教育中的地位
二、班主任工作在教学管理中的策略和方法
（一）全面了解和研究学生，落实学生主体地位
（二）树立班主任的威信，做好学生会的思想工作
（三）选择和培养好班干部
（四）组织并开展班集体活动
（五）做好学生的评价工作
1、坚持一个标准，公平公正对待每一个学生，做好潜能生的转化工作
2、真心欣赏学生，抓住学生的闪光点，为学生的每一个进步喝彩
（六）做好班主任工作计划和总结
三、小学班主任教学管理的艺术
（一）倾听的艺术
（二）观察的艺术
（三）谈话的艺术
（四）管理的艺术
（五）处理突发事件的艺术
四、小学班主任工作在教学管理中的价值
（一）班主任岗位的价值
（二）班主任的幸福
……
小学班主任工作在教学管理中的意义与价值（终稿）

摘要：
前苏联教育学家苏霍姆林斯基 曾说过“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱兼有父母亲昵的温存和睿智的严格要求相结合的那种爱。”热爱和保护孩子是我们班主任的神圣天职，是合格班主任的必备素养，无私地关爱孩子是师德中最重要的一点。以爱动其心，无微不至地关爱孩子的成长是做好班主任工作的基本条件。学生是祖国的未来和希望，我以为，教师生涯中最大的事情就是一个心眼为学生。教育事业就是爱的事业。
热爱学生，就是关心学生就是在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持。对学生的表现，班主任要给以实事求是的评价：对其缺点，要恰如其分地指出，并努力的帮助他们纠正；对其积极因素，要善于发现并加以鼓励；同时，还要保护学生的自尊心。
关键词：班主任 教学管理 教育教学经验


小学班主任工作在教学管理中的意义与价值
摘要：前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱兼有父母亲昵的温存和睿智的严格要求相结合的那种爱。”热爱和保护孩子是我们班主任的神圣天职，是合格班主任的必备素养，无私地关爱孩子是师德中最重要的一点。以爱动其心，无微不至地关爱孩子的成长是做好班主任工作的基本条件。学生是祖国的未来和希望，我以为，教师生涯中最大的事情就是一个心眼为学生。教
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