省电化教育馆2012年工作总结

目录/提纲：……
一、进一步加强干部作风建设，积极营造和谐发展的良好氛围
一是以“干部作风整治活动”为契机，促进教育发展环境的全面优化
二是以“学雷锋活动”为载体，努力提升干部职工的责任意识
三是以“创先争优活动”为突破，努力提高谋事干事能力
四是以“扶贫帮困”为抓手，努力推动党员在改进作风中提升服务水平
五是以“党风廉政建设和文明单位创建”为推力，努力构建廉洁高效的发展环境
二、认真组织开展各项电教活动，大力促进信息技术与教育教学的深度融合
三、合力打造系列优质数字资源，积极促进优质教育资源普及共享
四、加快江西省基础教育资源网建设，不断增强信息化支持服务能力
五、大力开展各项现代教育技术培训工作，不断提升教师信息素养
六、加强学校现代教育技术环境建设指导，不断夯实教育信息化发展基础
……
省电化教育馆2012年工作总结

　　2012年，在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，在中央电教馆的关心指导下，在市、县教育行政部门的大力支持下，在全省各级电教部门的密切配合和共同努力下，省电教馆认真贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》要求，紧紧围绕“五率”阶段性工作要求和“五乐”战略性工作目标，在促进全省基础教育信息化进程中，勇求突破，敢担重任，各方面都取得了良好成绩。现将一年来的主要工作总结如下：

　　一、进一步加强干部作风建设，积极营造和谐发展的良好氛围

　　一是以“干部作风整治活动”为契机，促进教育发展环境的全面优化。对照关于集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的目标和要求，通过开动员会、设专栏、收集各相关单位对我馆干部作风问题的意见等措施，扎实做好作风整治工作，切实解决当前干部工作作风中的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题。

　　二是以“学雷锋活动”为载体，努力提升干部职工的责任意识。积极组织参加了省直机关开展的团员青年“学雷锋、做先锋”无偿献血主题活动，经体检合格，共计17位同
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位紧密配合，圆满完成了2012年首届国际学生信息科技创意大赛暨第十三届全国中小学电脑制作活动夏令营的承办任务。来自中国、美国、德国、日本、澳大利亚、中国香港等国家和地区的700余位选手参加了比赛。

　　我省作为东道主所提供的周密、热情、高效的会务组织工作，得到全体参赛人员的充分肯定，树立了江西的良好形象。由于我省出色的组织管理工作及参赛选手所取得的优异成绩，省教育厅第十二次荣获“最佳组织奖”。

　　2．受省教育厅委托，我馆积极组织参加了首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动，江西展区亮点纷呈。教育部刘利民副部长亲临我省展馆，对我省参展作品及由此体现出来的我省教育信息化建设成绩给予了充分肯定。委厅领导程样国、汤赛南对我省参展工作给予了大力指导，并先后来到展区亲切看望了全体工作人员。

　　3．组织全省中小学、幼儿园教师参加第十六届全国多媒体教育软件大奖赛。我省共报送55件作品参赛，共获得一等奖6个，二等奖12个，三等奖9个。江西省电教馆荣获最佳组织奖，这是我馆连续四年获此殊荣。

　　4. 举办了全省中小学教师“班班通”应用赛课、说课活动。

　　比赛的学科内容为：小学和初中语文、数学、英语。来自全省各中小学的687位教师参加了竞赛活动，共评出了一等奖6名、二等奖12名、三等奖45名。本次活动以赛促用，在教师中引起了较大反响，达到了预期效果。

　　三、合力打造系列优质数字资源，积极促进优质教育资源普及共享

　　1．我省第一部公益性学科网络教材“义务教育学科课程网络资源”成功上线启用。在上线开通仪式上，程样国副厅长和省财政厅毛祖逊副厅长分别代表省教育厅、省财政厅作了讲话，热烈祝贺我省第一部公益性网络教材的面世。江西日报发表了题为《风正一帆悬——写在我省第一部公益性学科网络教材面世之际》的长篇通讯，对省教育厅着力推动义务教育学科课程网络资源建设进行了深入报道，给予了高度评价。

　　该套教材由省财政厅下拨1800万元专项资金，由我馆具体组织摄制完成，涵盖小学语、数、外和初中语、数、外、理、化、生、史、地、政等主要学科的全部课程。截止目前，该套教材已完成了1907节课程的制作任务，全部上传至省基础教育资源网，供我省中小学师生免费共享使用。

　　2．完成了江西省电化教育教材审查委员会换届工作并召开了江西省电化教育教材审查委员会第四届第一次代表大会。程样国副厅长在会上作了讲话，他充分肯定了第三届江西省电化教育教材审查委员会三年来所开展的主要工作。要求新一届审查委员会要全面理解、深刻领会全国教育信息化工作会的精神实质，准确把握教育信息化工作新形势、新要求，发挥人才优势，为推进我省教育信息化发展做出贡献。

　　3．组织开展了全省高中学校成系列学科课程资源征集工作。全省共有39所高中学校报送成系列学科课程资源125套，经过专家评审，共计71套成系列学科课程资源录用，已全部上传至江西省基础教育资源网，供全省高中学校师生共享使用。

　　四、加快江西省基础教育资源网建设，不断增强信息化支持服务能力

　　为使江西省基础教育资源网上的资源更好服务于教育用户，我馆组织完成了网站改版工作，整合设立了学科课程、系列资源、第二课堂、教师培训、教学研究、竞赛活动、名师空间、教育社区等栏目，新增了资源分类分站、设区市分站、用户分站等功能服务。同时，根据国家教育信息化十年发展规划建设教育资源云服务平台的要求，我馆积极探索江西省基础教育资源网向云服务平台转型，陆续推出了视频资源内容分发网络（CDN）服务、热点资源缓存（Cache）功能等。

　　目前，江西省基础教育资源网拥有会员670余万人，其中全省实名制注册教师会员38.4万人，网站访问量达到2.53亿人次，IP访问量5400万人次，资源总量达163万余条。江西省基础教育资源网深受省内外师生的喜爱，使用点击率排名一直名列全国省级基础教育资源类网站第一名，引起全国电教系统普遍关注。

　　按照省教育厅关于开展第三届全省中小学生安全知识教育和网络考试的要求，我馆承担了中小学生安全知识网络考试命 ……（未完，全文共4430字，当前仅显示2237字，请阅读下面提示信息。收藏《省电化教育馆2012年工作总结》）