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县教育局2012年工作总结及2013年工作要点

发表时间:2013/3/16 10:48:59
目录/提纲:……
一、基本情况
二、2012年教育工作回顾
(一)主要工作成效
1、突破学前教育稳步推进
2、义务教育不断巩固提升
3、突破高中教育取得新提高
4、职业教育试点凸显新成效
5、民办教育发展注入新活力
6、特殊教育发展实现零突破
7、教育工程建设尽显大手笔
8、营养改善计划实施全覆盖
9、教育惠民政策措施广惠及
10、学校安全维稳进一步夯实
(二)主要经验和做法
1、实施教育优先战略推动城镇化发展
2、实施教育奖励战略增添教、学动力
3、实施强弱捆绑战略盘活教育资源
4、实施结对帮扶战略优化教育资源
5、实施人事制度改革激活一池春水
6、切实完善教育督导机制强化督查
7、切实强化队伍建设提高教师素质
8、切实抓好德育教育提升思德水平
9、切实打造特色教育助推素质教育
10、切实加强控辍保学巩固两基成果
(三)存在的主要问题
1、工程建设需进一步加快
2、办学条件需进一步改善
3、队伍建设需进一步加强
4、办学行为需进一步规范
5、控辍保学需进一步强化
三、2013年教育工作要点
(一)深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神,全面加强教育系统党的建设
3、抓好教育系统宣传思想工作,编好《大方教育动态》
5、深入推进廉政文化建设
7、强化服务意识,完善学生资助管理信息系统
(三)坚持扩大规模、狠抓重点,推进全县各类教育协调发……
县教育局
2012年工作总结及2013年工作要点

2012年,大方县教育局在县委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导下,紧紧围绕“加速发展、加快转型、推动跨越、富民强县、创先争优、跨越崛起”的主基调,以省人民政府教育督导室对我县“两项督导评估考核”为契机,扎实抓好突破高中教育和学前教育工作,大力促进义务教育均衡发展,积极推进职业教育试点探索和民办教育发展,深入开展“四帮四促”、“走百村进万户”等活动,为实现大方经济社会“后发赶超、跨越发展”奠定了坚实的基础。
一、基本情况
2012年,全县有幼儿园28所,小学326所(含教学点11个),九年一贯制学校2所,初级中学36所,省级三类示范高级中学1所,完全中学13所,职业中学2所。入园(班)幼儿26080人,小学在校生100777人,初中在校生50899人,普通高中在校生17881人,职业高中全日制在校生2785人。全县现有教职工9072人,其中幼儿教职工240人,小学教职工4769人,初中教职工2794人,高中教职工1118人,中职教职工151人。
二、2012年教育工作回顾
(一)主要工作成效
1、突破学前教育稳步推进。2012年,学前教育在园(班)幼儿达26080人,入园率为59.61%,比上年提升7.62个百分点,学前教育整体水平和普及
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教育部领导的肯定。
9、教育惠民政策措施广惠及。全力推进政策性学生资助工作,办理助学贷款、发放各类奖补资金4393.881万元,惠及学子16228人次;多渠道引进社会捐资助学帮扶贫困生,大力争取“新东方”、“文明贵州助学行动”、“孔庆荧助学金”等助、奖学金56.28万元资助131名贫困大学生,积极引进中国扶贫基金会“爱心包裹”等社会各界捐助衣物、学习用品价值200余万元,惠及2万多名学子。
10、学校安全维稳进一步夯实。完成省、市下达的学校警务室、治安岗亭任务,配备安保人员137名;落实安全管理责任制,形成安全隐患排查整改机制,坚持开展学生应急疏散演练,有效提升防灾减灾能力;配合相关部门对全县校园安全及周边环境整治等工作进行大检查、大督查;加强食品卫生管理和传染病防控工作,杜绝学校安全责任事故的发生,创建了平安和谐的校园环境。
11、“四帮四促”等活动取得实效。为挂帮联系点安乐乡困难群众、党员发放棉被、冬衣、大米等物资价值5万余元,捐赠图书3000多册、教学光盘50套、电视机2台、“爱心包裹”648套,给他们送去了关怀和温暖。
(二)主要经验和做法
1、实施教育优先战略推动城镇化发展。在县城新城区建设中,以优先发展教育来加快城镇化建设步伐,新建思源实验学校、特教学校等一批规模大、功能齐全、设施先进的学校,带动新城区发展。当前,正积极筹备规划建设教育园区,优化教育布局,整合教育资源,提升全县办学水平,同时推动城镇化发展。
2、实施教育奖励战略增添教、学动力。每年由县财政划拨1000万元作为教育奖励专项资金,用于奖励对教育事业做出突出贡献的单位、个人和全县各学段品学兼优的学生,弘扬全社会尊师重教优良传统,激发广大教育工作者爱岗敬业热情和学生学习兴趣,促进全县教育教学质量不断提高。2012年全县共有44个尊师重教先进单位及58所学校、416个班级、1131名教师、769名学生受到奖励。
3、实施强弱捆绑战略盘活教育资源。将农村薄弱完中理化中学作为试点,捆绑给教学质量突出、社会声誉好的优质学校文惠实验学校管理,在先进的管理经验和实力雄厚的师资引领下,理化中学教职工奋力拼搏、积极进取,使学校教风、学风、校风实现了根本好转并出现了良好的发展势头,招收到一批优秀的初中毕业生,其中500分以上有10多人,最高分达597分,录取分比城区部分学校还高。曾经的薄弱学校焕发出生机与活力,重塑了青春的风采。
4、实施结对帮扶战略优化教育资源。积极开展与东部发达地区中学结对帮扶活动,通过交流合作,更新教育理念,拓展办学思路,借力发展,培育、优化、整合教育资源,促进教育教学质量提高。大方一中与深圳市横岗高级中学、大方三中与深圳市高级中学和西乡中学、六龙中学与深圳市南山区华侨城中学建立对口帮扶关系,全县其他高中学校也签署了对口帮扶协议,正逐步分批分期派出教师赴对口帮扶学校,学习借鉴东部发达地区的先进教育理念和教学方法。
5、实施人事制度改革激活一池春水。积极深化人事制度改革,健全教师激励竞争机制,根据“积极稳妥,分步实施”的原则,在全县各中小学推行以教师聘任制和绩效工资制为基础的教师人事制度改革,逐步在全县建立了“职位能上能下,工资能高能低”的激励机制,激起了“比、学、赶、超”的热潮。
6、切实完善教育督导机制强化督查。加强教育督导队伍建设,充实专兼(职)督学,建立督学责任区,对农村学校食堂建设、食堂回收、学生营养改善计划的实施工作等一些教育重点、热点和难点问题进行专项督查,有力推进全县教育事业改革发展。
7、切实强化队伍建设提高教师素质。2012年招考幼儿教师119人,招聘中小学教师749人;通过实施“国培计划”、“省培计划”和“请进来”、“送出去”等方式,加大教师培训力度,提高教师专业化水平,县级以上培训校长643人次、教师10800人次;通过组织开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”等活动强化师德师风教育,不断提高全县中小学教师师德水平。
8、切实抓好德育教育提升思德水平。全县中小学树立“人人都是德育工作者,课课_品德教育,处处营造德育环境”的理念,积极开展“五心”教育活动;利用奢香博物馆等爱国主义教育基地,对学生开展爱国主义教育;组织学生观看电视剧《奢香夫人》并写出观后感,“续写雷锋日记”活动等,对学生开展道德教育,提升学生思想道德水平。
9、切实打造特色教育助推素质教育。积极倡导“多元的开放式教育”,鼓励学校积极探索特色教育之路,注重学生个性发展,把“一校一特色、一校一风格”创建作为素质教育的切入点,加强校园文化建设,努力打造风格各异、特色鲜明、各有侧重、相互促进的校园文化。涌现出六龙中学诗词校 ……(未完,全文共9157字,当前仅显示2501字,请阅读下面提示信息。收藏《县教育局2012年工作总结及2013年工作要点》