学习十八大心得体会：在学校发展中落实科学发展观

目录/提纲：……
一要义、核心、基本要求和根本方法在学校发展中的落实浅析自己的看法
一、科学发展观的内涵
一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
二、在学校发展中落实科学发展观的第一要义
一要义是发展，在国家的层面是指推动经济社会发展
1、学生的科学发展
2、教师的发展
三、学校发展体现以人为本
1、尊重学生的身心发展规律
2、鼓励不同层次学生的发展自己的强势智慧
3、为学生提供优越的服务
4、关注教师的发展
四、科学发展观的基本要求在学校发展中的落实
1、学校的全面发展
2、学校的协调发展
3、学校的可持续发展
五、学校发展中落实统筹兼顾的方法
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学习十八大心得体会：在学校发展中落实科学发展观
学思体党支部 王玉娥
党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。十八大报告首次指出“科学发展观同马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”同时把科学发展观写入了党章，这充分表明科学发展观的重要地位。“科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实施的什么样的发展，怎么发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。”学校工作是国家工作的一部分，科学发展观对学校的发展也具有深远的指导意义。现将对科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法在学校发展中的落实浅析自己的看法。
一、科学发展观的内涵。
科学发展观是一种全面、协调、可持续的新
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多乱空”，搞“题海战术”。这种发展已经不能适应当前课改的要求，也不能培养出适应国家发展要求的人才。教师的发展要把自己放更高的层面去考虑，考虑自己的发展是否和当前的国情和学情的要求相符。
三、学校发展体现以人为本。
科学发展观的核心是以人为本。这是中国改革发展三十多年后的深刻认识，发展的最终目的也是为了人。如果经济社会发展了，牺牲了人的幸福，那还不如不发展。学校发展中的以人为本是指以学生、老师为本，其中最重要的还是以学生为本。
1、尊重学生的身心发展规律。以学生为本就要求学校认识学生的身心发展特点，制定符合学生发展的规章制度，出台符合学生实际的评价方案。让每个学生在这样的制度里能有进步和幸福感。
2、鼓励不同层次学生的发展自己的强势智慧。学生的智力水平、家庭背景、学习习惯等因素使学生分开了层次。在教学方式相对集中的学校教育中要认识到这一点，对不同层次的学生要有不同的要求，使学生能看到自己通过努力能有进步。每一个学生都有强势智慧，有的善于表述，有的善于动手，有的善于歌唱，有的很有爱心等等。学校教育不是打压学生天性的教育，而是解放学生思想的教育，给予学生信心的教育。不是每一个学生都能成为科学家，我们可以让每个学生通过学校教育能发展自己的强势智慧。
3、为学生提供优越的服务。学校要从学习、生活、社会实践等方面为学生提供优越的服务。学校应创设良好的学习环境，让学生在充满文化气息的氛围里成长。在生活方面要关心学生的心理问题，开展心理质询，及时解决学生的困惑。同时要关注对学生的后勤服务，饭堂的管理是其中重要一环，学生的营养供给很重要。
4、关注教师的发展。教师是学校人本中的另一因素。学校的发展也要关注教师的需求，发扬民主，让教师对学校有认同感和归属感，这样教师会想学校之所想，急学校之所急。学校制定的各项评教方案要考虑能否代表最广大教师的利益，要听取教师的建议和意见。课程的编排要公平公正，考虑不同教师的特长，使教师善教乐教。学校对教师的制度应从能充分调动最广大教师的积极性出发，发挥教师建校的热诚。开展能提高教师业务水平的活动，关注教师的精神世界，对有成绩有贡献的教师给予肯定。
四、科学发展观的基本要求在学校发展中的落实。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。学校的发展也应是全面协调可持续的过程。
1、学校的全面发展。学校的发展不是单一“升学率”的 提高，不是评上某一级的学校，也不是某一名教师的出名。学校的发展是校风、教风、学风的整体进步，是一个三位一体的全面发展。
2、学校的协调发展。在学校的发展中要注重学校各部门的协调，教师和学生的协调。学校的运转离不开各部门的工作。各部门间不协调就影响了学校的良性发展。学校要认识各部门的工作特点和职责，有计划地开展工作，不同时间抓不同的工作，由主要工作的部门领导，其它部门协调配合，不出现扯皮现象。各部门要认识到工作的目的不是为了使自己出风头，而是在为学生服务，为了学生的更好发展。
教师和学生的协调在学校发展中也重要。当前的学生个性很强，很多是独生子女，在家庭里有父母的容忍，把这种想法带到了学校。同时，现在教师多为80后，个性也不弱。这两个_的相遇，产生的矛盾比以往的师生要多，要建立民主、平等、和谐的新型师生关系就离不开师生之间的理解协调。
3、学校的可持续发展。学校的发展是一个不断完善进步的过程。今天的发展就用好今天的资源，不能为了今天的发展而透支学校未来的资源。一所新办的学校也不可能在一年的时间里达到办了二十年的学校的高度。学 ……（未完，全文共2973字，当前仅显示1890字，请阅读下面提示信息。收藏《学习十八大心得体会：在学校发展中落实科学发展观》）