信息工程学院“学风建设年”工作总结

目录/提纲：……
一、贯彻落实学风建设年活动，明确任务要求，制定具体措施
二、具体任务执行情况总结
三、取得的成效
四、存在的问题
1、学生作业抄袭现象严重、个别学生纪律性差，上课不认真
3、部分教师上课没有认真管理上课纪律，互动性比较差
5、区内学生受公务员考试影响，高年级的专业课学习有一定程度的削弱
……
博学笃行、持之以恒，共建优良学风
——信息工程学院2012学风建设工作总结
信息工程学院“学风建设年”工作总结

根据《西藏民族学院加强学风建设实施方案》（院发[2012]9号）文件和《西藏民族学院加强学风建设工作任务分解意见》（学建办发[2012]2号）的精神，我院在学风建设方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩，现总结如下：
一、贯彻落实学风建设年活动，明确任务要求，制定具体措施
为贯彻落实学风建设年活动，学院专门组织教职工学习（院发[2012]9号）文件和（学建办发[2012]2号）文件，成立二级学院学风建设领导小组，制定《信息工程学院学风建设的具体任务和要求》、《信息工程学院加强学风建设的具体措施》，由王聪华院长组织召开领导小组会议具体部署、分解任务、明确责任。强调党政办、教学办、团学办和教研室相互配合、协调落实好学风建设的各项措施。
二、具体任务执行情况总结
1、学风建设的具体
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习内容，明确内容、明确负责人。各个教研室经过调研、讨论后设计了一系列的活动，编写了《信息工程学院大学生课外阅读参考书目》，分发到每个学生，各教研室组织专业老师对低年级学生进行专业思想主题教育，使学生明确专业的特点和发展方向；要求专业老师引导学生进行设计、开发和研究，提高学生的学习层次，促进学生知识面的横向发展。经过上述举措，效果良好，大部分学生都明确了自己的专业方向和学习目的。部分学生在老师的指导下不仅学习成绩稳定，还能够参加很多设计活动和科研活动，包括大学生创新性实验训练计划，大学生设计大赛，数学建模比赛等，并取得了好成绩，有些学生还参与了老师的科研活动并能够独立作者公开发表论文。
③加强自习辅导，答疑解惑，促进学生学习成绩的提高
学生在课堂上并不能保证对每个知识点的掌握，时常需要进行知识点的答疑、辅导。我们每天晚上安排2名教师1名管理人员对学生进行答疑解惑，学生们反应良好。对于无法当时解答的问题，由老师们记录报教学办公室人员协调在其他晚自习或空余时间对学生进行解答。
（2）组织二级学院督导组，定期与抽查相结合，严查学生迟到、早退、旷课情况
结合我院督导计划安排，对学生进行迟到、早退、旷课情况进行检查，督导。我院领导、教学办相关人员及学生会学习部严格依据督导计划安排检查学生到课率。上课教师每天将所带班级学生的到课情况报教学办，由教学办相关负责人整理、统计，对有旷课、迟到、早退现象的同学进行批评教育，对个别屡教不改的学生通报批评，本学期，我院学生到课率、上课情况良好。我们多次对学生到课情况进行突击检查，学生到课率几乎都能达到90%以上。
（3）提前公布平时成绩，打消学生利用平时成绩弥补考试成绩心理
为了进一步提高教学质量，让期末考试真正起到对学生的考核作用，我院对期末考试成绩中平时成绩部分的打分办法进行改革，要求上课教师必须在本学期最后一节课前公布学生本门课程平时成绩，打消学生利用平时成绩弥补考试成绩心理，强化平时考核，发挥平时考核的作用。
（4）由领导带头，组织教研室听课
为进一步提高教学质量，促进教师教学水平的提高，我院由四位领导带头，从教研室主任到每位教师都落实听课制度，互相观摩，互相学习，效果良好。结合“领导听课月”活动，我院领导及教研室主任老师们针对性对近三年新近教师课堂进行了听课，每人听课次数在13次左右。
（5）根据教务处的部署，组织青年教师赛教活动
上学期，根据教务处相关对青年教师赛教活动为文件精神，我院制定了《信息工程学院青年教师赛教活动计划》，由王聪华院长牵头担任组长，郭宏伟书记、王亮副院长、党建峰副书记担任副组长，教学秘书、各教研室主任组成信息工程学年青年教师赛教活动领导小组，经过一个月的评比、评审，最终俞莉娟老师获得一等奖、董建民老师、王娜老师、张春玉老师获得二等奖。
（6）实验室开放
为了推进学校实验教学改革，上学期我院对计算机网络实验室和计算机组装维护实验室进行了开放。开放时间是从第10周开始，第14周结束。每个实验室每周开放两课时，两个实验室开放共计20课时，参加实验室开发实验的学生有？？。本学期我院在继续开放专业实验室的基础上从第5周至15周面向全校学生增加开放了公共机房，学生反应良好。
（7）教学办、团学办密切配合开展第二课堂
团学办组织第二课堂活动，举办了“秋之实”系列活动即“PPT ……（未完，全文共5143字，当前仅显示1806字，请阅读下面提示信息。收藏《信息工程学院“学风建设年”工作总结》）