寒假修炼——个人发展规划

寒假修炼——个人发展规划
高二

记得去年（2012年）的寒假修炼计划是“教师自我发展规划书”（SWOT规划），所以今年的寒假修炼就建立在去年的基础之上，自我的一个五年发展规划。对于自己而言，进入工作岗位业已第三个年头了，观察自我，认为自己的长处在于①作为年轻教师，有着旺盛的精力和无限的热情去投身自己喜欢的教育事业。作为组内的年轻教师，有着更多的机会去提升自己的价值
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目的所在），自己的学科体系也没有完备成熟，在教学过程中，往往以一概全，不能做到百分百的流畅。②科研水平比较欠缺。由于教龄关系，自己的教学体系、理论构想等方面没有完型，对于很多历史问题没法集中精力去突破和思考，虽零零碎碎阅读了相关问题的书籍，但还是没有系统的完备。所以在未来五年内，进一步加固自身的专业知识，在此基础上分拨部分精力撰写科研论文或者小文章进行发表。③对于多媒体的运用比较不当。这一点或许跟自身的成见有些许关联，认为多媒体的引入在一定程度上喧宾夺主，自己多媒体的制度功底也稍欠缺，但总不能讳疾忌医，假使能够合理处理好多媒体和教师本人两者的关系的话，多媒体确实能够给课堂带来更多精彩和丰富。④在教学过程中，遇到的一些问题及解决方法没有及时进行总结归纳整理，仅仅限于头脑中过一遍而已。很多情况下，自己的授课时候的灵光一闪之后就没下文了，可能那个部分正是这节课的亮点，但是很多时候偷懒或者麻烦而不愿意去整理，等到下次需要用到的时候却回忆不起来，有鉴于此，以后每每遇上这种情况，必当第一时间书写整理之。
发现自己的很多毛病但身边却有着很多成长道路上不可多得的宝贵资源，细细想来，主要有①组内云集各类优秀教师，是自己成长道路上不可或缺的宝贵财富。比如王老师，作为资深教师，其教学也罢德育也罢都是自己要学习的，尤其是其亲和力，不管什么学生都会被其感染，太牛了，要学习。比如我的师傅孙老师，学生都会买账，抓成绩也很有一套，要学习。比如我们的山老师，广博群书，经常向我推荐优秀书籍，真是不可多得的“活字典”，要学习。 ……（未完，全文共1340字，当前仅显示852字，请阅读下面提示信息。收藏《寒假修炼——个人发展规划》）