如何进行创新作文教学

如何进行创新作文教学
保靖县迁陵学校 田长奎

摘要：创新思维是作文中的一个重要部分，因此，必须对学生进行创新作文教学，使他们能够写出“深、新、活”的好作文。因此如何培养小学生的创新思维变得至关重要。本文试从培养小学生的作文创新思维来改变现在小学生作文的现状来做讨论.

关键词: 小学生 创新作文 教学

随着新课改的实施,作文教学越来越受到广大语文教师的重视, 作文是小学语文教学中一个很重要的环节，是基础的基础，如果基础没有打牢，那么将会影响小学生以后的发展。在作文教学中,我积极而有效地培养学生的创新思维。培养学生的创作性思维的方法很多,只要我们在作文教学中积极探索,勇于实践,常思考,勤训练,多积累,就一定能逐步提高学生的写作水平。
一、小学生作文的现状
小学生怕写作文,写不出作文,写作文的时候,朦胧一片。老师都有这样的体会:一旦布置写作文作业,学生的第一反映就是愁
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进生连拼音都不会准,不会读,那么他肯定也不能写出好的作文来,久而久之这个问题没有得到解决,那么问题便会长期存在。
三、如何进行创新作文教学
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位，是语文中的重点和难点。说到作文课时，历来使不少教师“头疼”,不知怎么讲学生才懂；使不少学生害怕，不知从何写起。面对新课程改革的澎湃浪潮，该如何使小学生不再害怕作文，把写作当作一种乐趣，一种自觉行为。如何培养学生去写作，才能提高他们的写作能力．小学生就象是一张干净的白纸，他可以天马行空，也可以平平淡淡，而其中如何让小学生的思维开拓那，那么也就需要培养小学生的创新思维。创新思维可以激起学生的兴趣。可以提高表达能力，让作文更加新颖有个性,提高作文水平。
创新思维如此重要，那么我们该如何培养小学生的作文创新思维,可以从以下几点做起
(一)培养学生的想象能力
目前，小学生写作文时缺少想象力，特别是缺少创造想象力，写作文也不仅仅是写自己观察到的，往往使人觉得有骨无肉，范亚兵在《作文教学中如何培养学生的创新能力》说：“想象是作文的翅膀”，作文离不开想象。想象可以使作者的思维开拓，文章内容更加丰富，更加新颖。毫无想象的作文就象是一潭死水，让人看了也觉得索然无味。在作文训练中，应该先培养学生的想象能力。在平时的生活学习中可以多问学生这个事物象什么，你可以从这个事物中联想到什么,等等。在学生提出他的想法的时候，给予鼓励力，可能有时的想法有些怪异也不要去制止。另外，有些在书本上没有的东西，可以让学生们先闭上眼睛，然后让学生们静静去想象那个场景,夕阳很美，就可以让学生去想象整个天空染上了一层红色的，让同学们用想象去感受美丽的事物，启发内心的感受，插上想象的翅膀。不只是在语文课上在其他的课中，也可以去培养他们的想象能力。这样学生便能培养出自己的想象能力，并运用想象能力，为写好作文打好基础。
(二)激发学生的写作兴趣
写作来源于生活，生活是艺术的源泉。要培养学生创造性的思维，就要引导学生超越学校的生活，大胆聚焦社会，亲近生活，走进生活，思考人生，激发和培养学生的写作欲望，这样才能使作文洋溢浓郁的时代气息，_着对社会、人生的深邃思考，显现强烈的社会意识。同时，培养学生理性的审视生活的能力，发掘生活的意义，体悟生活的内核.如果作文脱离了现实，那就会变的虚无缥缈，毫无真实性。在作文课的时候让同学们从身边的事物做起再次要引导学生走进生活，引导学生热爱生活，尽情去体验生活的甘苦，进而唤起热爱生活的情感。因此，可以通过很多途径来丰富学生让同学们多多的去感受自然感受生活。
(三)培养学生的思考能力
思考能力是小学生所必须具备的。想想每个人看到某种事物，都要先进行思考来判定这件事。只是小学生的心智还不成熟，所以更需要去培养学生的思考能力，从而启发学生多动脑，文章也就更加的新颖。思考能力的培养并不仅仅是在作文课上的培养，而是需要时时刻刻的培养。在任何事上，教师都应启发学生多做思考，给予学生思考的时间，问到一些较难的问题的时候，先叫同学们思考该如何做，当同学们给予答案的时候，也先不要给予评价，叫同学们在思考答案的正确性或其他可能。要从每一件小事上培养学生的思考能力，那么学生的思考能力有所提升，思维也会较开 ……（未完，全文共3578字，当前仅显示1807字，请阅读下面提示信息。收藏《如何进行创新作文教学》）