浅谈教师与家长沟通的重要性

目录/提纲：……
1、我们要做好充分的交流准备
2、我们要讲究交流的艺术和技巧
2、1消除家长的紧张心理
2、2我们要“多报喜,巧报忧”，让家长对自己的孩子充满信心
2、3让家长知道你对他的孩子特别重视
2、4让家长明白他的意见很重要
3、接待不同类型的家长时也要“因材施教”
3、1对于重视孩子教育的家长
3、2对于溺爱型的家长
3、3对于放任不管型的家长
3、4对于后进生的家长
一要求、统一行动，共同教育学生，提高教育效果
1、我们要做好充分的交流准备
2、我们要讲究交流的艺术和技巧
2、1消除家长的紧张心理
2、2我们要“多报喜,巧报忧”，让家长对自己的孩子充满信心
2、3让家长知道你对他的孩子特别重视
2、4让家长明白他的意见很重要
3、接待不同类型的家长时也要“因材施教”
3、1对于重视孩子教育的家长
3、2对于溺爱型的家长
3、3对于放任不管型的家长
3、4对于后进生的家长
……
浅谈教师与家长沟通的重要性

摘 要：教育是个全方位的系统工程。 这个工程的参与者有国家、社会、学校和家庭，其中最主要的是学校教育。学校教育和家庭教育在我们未进入社会之前显得尤为重要。在这里面教师，家长之间的关系缺一不可。让一位学生健康茁壮的成长，二者之间的沟通是必不可少的。

关键词：教师，家长

Abstract :Education is a comprehensive system engineering. The project participants have the state, society, schools and families, one of the most important is the school education. School education and family education is very important before we did not enter the society. The relationshi
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略709字，正式会员可完整阅读）……　
能达到更好的交流目的和效果呢？

1.我们要做好充分的交流准备。

在交流谈话前也要备好课。要明确谈话的目的是什么。还要充分了解孩子的在校表现、习惯、优缺点等。这样与家长谈话时更有针对性。避免了在解答家长的疑惑或给家长建议时，模糊不清，泛泛而谈，让家长不着边际，从而产生失望情绪，进而对老师的工作能力产生怀疑。 其次，我们要创造良好的谈话氛围。不论家长的职业、文化水平、思想水平以及社会地位的不同，都要热情、周到地对待他们。这是我们对家长的尊重，同时也给他们留下了良好的印象，让家长感觉到教师的亲和力以拉近家长和老师之间的距离，从而为我们谈话的顺利进行奠定基础。

2.我们要讲究交流的艺术和技巧。

2.1消除家长的紧张心理。
我们说话语气要缓慢,无论如何孩子犯了错不要把气撒到达人身上,也不要把家长当成发牢骚的对象。这样家长才愿意把心里话说给老师听,才更易发挥家庭教育的积极作用。

2.2我们要“多报喜,巧报忧”，让家长对自己的孩子充满信心。
每个家长也都希望听到老师对自己孩子的肯定,对于孩子,尤其是对于“差生”，要尽量发掘其闪光点，要让家长看到孩子的长处，看到孩子的进步，看到希望。对孩子的缺点，不能不说，不要一次说得太多，没有把握和根据的也不宜乱说，并且在说学生缺点，语气要舒缓婉转，要委婉善意地向家长提出。而在说到学生的优点时要热情、有力度，这样就会让家长感到对他的孩子充满信心。只有家长对自己的孩子有了信心，他才会更主动地与老师交流，配合老师的工作。

2.3让家长知道你对他的孩子特别重视。
让家长了解到你为孩子做了哪些工作，在与家长交流时要对孩子的表现有一个客观评价, 不要一味的说学生的不足,要帮家长分析原因并找到解决的方法。让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及老师工作细致、认真负责的好印象。这样从情感上就更容易沟通。这样的交流才更具实效性。

2.4让家长明白他的意见很重要。
他们讲话时我们要谦虚诚恳，专心地倾听，同时要辅以眼神、动作，间或插以“对”或“是”这样的短语呼应，要表现出对家长心情的理解，在情感上与他们产生共鸣。这样会让家长感到自己很受重视。让他更深刻地意识到自己在孩子教育过程中的重要性。使谈话进一步深化，我们也就能更容易的洞察到家长的教育观念，更多地获取孩子在家真实的学习和生活情况。在平时教育学生的过程中更具有针对性。

3.接待不同类型的家长时也要“因材施教”。

3.1对于重视孩子教育的家长。
尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。

3.2对于溺爱型的家长。
在交谈时，更应该先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。在我班上有位男生学习习惯较差，在班里是出了名的“小霸王”，脾气很暴躁，经常欺负同学。上课时也是一副懒洋洋的样子。课下作业从来是不做或做得很差。几乎每天都带着家长的“负罪书”来上学，其父母都是文化素养很高并且工作很出色的人。当我委婉的向他提出了孩子一些不足时。孩子的母亲再次把“错”归因于自己 。并且对孩子的表现似乎很满意，相信只要家长努力孩子肯定会进步。通过谈话我们感觉到家长能意识 自己在孩子教 ……（未完，全文共3940字，当前仅显示1990字，请阅读下面提示信息。收藏《浅谈教师与家长沟通的重要性》）