教师幸福的征文稿：我的教师缘、教师梦（三等奖）

教师幸福的征文稿（三等奖）
——我的教师缘、教师梦

一眨眼，踏上工作岗位已经10年有余，而自从走进校园，我便再也没能离开。
细细数来，我与教师这一职业结下了许多不解之缘。读初中时，初三毕业填志愿时填了幼师，终因1.5分之差未能如愿。高三时，我郑重地填了上师大，好在这次，我不负众望进入了理想的学校，也给父母带来一
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期，对于我这个总想着出门走走看看的人来说无疑是极大的馈赠。第三，和谐的同事关系和优美的校园环境也是我为之神往的。走在校园的主路上，两旁的香樟树像一位位慈祥的老者看着岁月变迁，学校发展。工作累了，和办公室同事一起走出教学楼，在操场上走上两圈，绿的草坪，红的跑道顿时令人心旷神怡。颛中的校园绿化一向令人称道，四季都有盛开的花朵，处处都是绿意盎然，在这样的环境中工作、学习，怎能不幸福？再有，便是正处在人生最美好时期的孩子们，看到他们各个充满青春气息、朝气蓬勃的脸庞，听着朗朗读书声萦绕在校园中，内心油然升起一股敬意，岁月静好，现世安稳。
作为一名教师，最大的梦想就是学生能有所收获。知识的收获是最直观的，除此之外，还有良好习惯的养成，优秀行为品质的塑造等。当学生在考试中取得好成绩时，我们是幸福的；当学生遇到难题百思不得其解，但经过点拨豁然开朗时，我们是幸福的；当学生在课堂上能从容地回答问题时，我们是幸福的。世上从来就不缺幸福，缺的只是感受幸福的心。仍记得第一次站上讲台，在底下40多双期盼的眼睛中开始了我的第一课；仍记得坐公交车时，一声声“老师好”，而我可能早已忘记了这位学生的姓和名；仍记得中学班主任回学校参加活动时得知我也回了颛中，她的叮咛与嘱咐。可能我很平凡，走在人群中毫不起眼，但是站在讲台上，我便是 ……（未完，全文共1127字，当前仅显示717字，请阅读下面提示信息。收藏《教师幸福的征文稿：我的教师缘、教师梦（三等奖）》）