街道教育系统2014年度工作要点

目录/提纲：……
一、依靠政策，统筹推动职成幼教协调发展
二、创新机制，充分激发教育内部整体活力
三、突出重点，高效推进优质教育工程建设
四、优化管理，努力实现教育资源效益最大化
五、强健保障，着力提升教育管理科学化水平
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街道教育系统2014年工作要点
　　　
　　　2014年是深入学习贯彻落实党的十八精神、全面打造并广泛宣传***品牌教育之年。全街教育工作总的指导思想是：以十八大精神为统领，努力践行武汉精神，以区教育局“六个两”重点工作为指导，在圆满完成各项绩效目标任务基础上，高效推进全街教育均衡发展、内涵发展、特色发展、和谐发展“四大战略”工程，努力实现扩大邾城教育品牌效应新的突破和新的跨越，确保全街教育质量持续领先，整体提升人民群众对邾城教育的满意度。
　　　一、依靠政策，统筹推动职成幼教协调发展
　　　1,加快学前教育发展步伐。积极争取政策支持，加强全街公办园建设，新建***第二公办幼儿园；充分发挥中心幼儿园的学前教育龙头示范作用，确保中心幼儿园高标准通过市级示范园复评验收。巩固现有小学附属幼儿园建设，鼓励扶持其他公办小学办附属园，不断提高公办幼儿园比例。
　　
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用管理机制。继续实行书记校长绩效考核，坚持“以德用人、以绩用人”的导向，着力打造一支有激情、肯动脑、讲大局、谋发展、敢担当、能干事、干成事的干部队伍。
　　　4、形成学校管理过程督导检查机制。严格执行《***关于加强初中教育教学管理及小学教育教学常规绩效考核实施意见》，加强过程督导检查与评价，适时召开年度教育教学专题工作会，实行奖优罚劣。
　　　5、建立社会团体指导教育发展机制。成立***教育发展顾问团，聘请在学术上有建树的顾问，为邾城教育发展出谋献策；充分发挥邾城教育发展促进会的职能作用，努力形成崇尚先进的干事创业文化，继续表彰和奖励一批全街教育先进典型，扶持一批学有所成的特困学子。
　　　三、突出重点，高效推进优质教育工程建设
　　　1、完成义务教育均衡发展计划。攻固全街小学“均衡发展、结对共赢”成果，主动探索小学城乡一体化发展模式，深入开展多形式手拉手活动，缩小校际间差距。巩固中小学标准化建设成果，新增标准化小学一所。以创建素质教育特色学校为契机，总结素质教育特色学校创建经验，巩固创建成果，力争全街新增中小学市级素质教育特色校二所。加强招生与学籍管理，不断规范义务教育入学招生行为。
　　　2、深入推进课堂教学改革。继续推进“有效德育、高效课堂”工程建设，把“比教学、访万家”作为常规工作抓实抓好。广泛开展中小学课堂教学建模、立模、评模和展模活动，推广一批“轻负高效”的教学模式。总结巩固初中课堂教学改革成果，科学有效推进初中课堂教学改革。
　　　3、全力打造学校特色项目。提升学校发展内涵，丰富学校特色办学经验；充分发挥顾问团作用，培育并打造学校特色品牌，形成全方位、多层次、高品位的邾城教育发展模式。加大对现有名校的整体形象提升和宣传推介力度，充分发挥扩散效应，进一步提高影响力和知名度。鼓励中小学“走出去，请进来”，与国内外名校发展伙伴关系，促进教育现代化、国际化。
　　　4、着力推进科研兴校工程。以开展研课标、研课堂、研训练“三研”活动为抓手，促进教学方式深刻变革，着力打造一批特色教师、特色课堂和特色学科。认真做好“十二五”规划课题研究工作，力求课题成果品牌化，提高学术交流的影响力和引导力；以提升教育质量和促进教师专业发展为导向，切实推动科研成果广泛推介和高效转化。
　　　5、大力加强学校文化建设。实施“文化立校”发展战略，以提炼并践行邾城教育精神为引领，精心开展“教育文化建设年”活动，深入推进校园文化建设；适时组织教育文化系列活动，加强“职工书屋”建设；着力在物质文化、精神文化、制度文化、活动文化上进一步丰富学校文化内涵，把师生共同价值追求作为优质学校发展的主要标志，形成促进教育特色发展的良好人文生态环境。
　　　6、努力提高学校教育品质。探索多元化育人途径，充分挖掘具有学校特色的标准课程文化，实施学校育人文化，努力构建学校评价文化，大力倡导学生多元发展的评价理念；加强中小学信息化基础环境建设和资源建设，着力推进数字教育资源规模化应用，促进信息技术与教育教学全面深度融合。
　　　四、优化管理，努力实现教育资源效益最大化
　　　1、积极争取建设项目。鼓励社会力量捐资助学，多渠道扩大投入 ……（未完，全文共3396字，当前仅显示1715字，请阅读下面提示信息。收藏《街道教育系统2014年度工作要点》）