运用现代信息技术提升农民素质

运用现代信息技术提升农民素质
湖北宜昌市夷陵区科技局祁爱华

“三农”问题历来是全党工作的重中之重，也是国家信息化关注的战略重点。从发展的角度来看，工业革命是机械化、化学化和产业化，或者说是农业的工业化和现代化，信息革命是对农业进行信息化的改造。我国农业工业化尚未完成，因此，农业的信息化改造必须与农业工业化同时进行。但信息化不是万应灵丹，不可能解决““三农”所有问题，所以在研究农业信息化时，必须研究农业自身的改造。
“ 三农”信息化问题有三个方面的含义，一是农业信息化的物质技术支撑条件；二是运用信息化的主体；三是农业信息化对发展现代农业的支撑作用。一方面发展农业生产要对整个“三农”问题进行工业化的改造，以推进农业现代化进程，这需要全党全社会形成共识和合力，我国农业的发展还要靠两个支柱，一个就是农村青少年，另外一个农民工。 农民工现象会长期存在我们现代化进程当中，对农村的发展和我国城市化进程起着不可估量的重大作用，对我国经济社会的转型和和谐社会建设也有举足轻重的作用。

我们关注的重点是，从发展农业生产而言，近期可以立竿见影的是建立和扩大农村的信息和知识传播体系，促进农业发
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的加工甚至于推销到市场。除此之外还有其他的服务公司，比如负责销售公司，也要从你这上面吃一块，所以土地向少数农民集中以后，就形成很多专业分工，这些专业分工的公司就形成农业专业化生产，这不是支持这一块地，可能要吃很多块。
如果以上面的公式为基础，以一县、一市或一省为单位，结合我国实际情况，考虑土地利用能力的极限和农业生产各个环节的生产成本，可以构造出该县、地或省的农业生产模型。利用这个模型可以估算出，家庭农场地块的平均最小面积，一两亩地肯定不行，一、二百亩，还是五百亩、一千亩。另外是各个生产服务公司的合理经营规模，这样可以计算出来可能留在土地上的农民总数，中国的农业完全实现现代化以后中国到底还有多少农民留在土地上，这应该做到心中有数，还有各种生产服务公司有可能消化的农民总数。 从这个角度来讲，信息化还能为农业生产做什么？一个是提供引导信息帮助农民成为农业经理。农民在一个现代化农业里，已经不仅仅是一个农民，而是一个农业经理，他负责管这块土地，什么时候翻耕什么时候经营，他来联系。第二提供引导信息，帮助农民成为各种生产经营公司的经理。提供各种与农业生产服务公司相关的组织方式和经营经验的信息，鼓励农民成为民营中小企业家。
另外要关注农村的青少年，在农村当中最值得关注是两类，一个农村的青少年，另外一个农民工，为什么这么讲，因为农村的青少年是农村的未来，如果我们能够让他们受到比较好的教育和培养，他们有可能承担农业现代化的重任。农民工实际上是农村当中思想比较活跃，胆子比较大，对农村发展影响比较大的，能够在城市和农村之间起到桥梁作用，促进城市化进程的一群人。因此这两类人是A字的脊梁，农业信息化应该给这两群人给予特别关注。
首先要把信息能力赋予农村青少年，人的因素是制约”三农”问题解决最大障碍。而解决人的问题，提升农民尤其是青少年的素质，固然有赖于教育的发展和普及，但信息的获取和随之而来的与时俱进的观念转变也起着十分重要的作用。一个村子有一个大学生出来，就可以把外面的机制观念带进去，这个村子发展要比没有大学生的村子发展快得多。所以把获取使用信息的能力赋予农民，特别是农村青少年对于开启民智，弱化信息化的分配效应，缩小数字鸿沟加快我国“三农”问题的解决意义十分深远，同时也是落实以人为本的科学发展观的具体表现。
应该加快农村信息基础设施的建设，各级政府要加大投入，并采取政府补贴政策给农民，尽快做到家家户户通电话，能上网，更重要利用我们国家已经有的教育网络，首先保证农村每一所小学和中学都能够根据当地的实际情况，选用适当的方式接入互联网，是加快实现农村信息化的重要战略之一。各级政府要更多借助现代信息平台，向农民传播实用技术、市场信息、政策法规和致富典型等。少搞流于形式的效果不明显的下乡活动，多做一些让农民看得见、摸得着、有实效的培训、信息共享平台建设、科技示范和农民创新创业领军人物的宣传活动等实事。运用信息平台和有效的行政措施，调动整合政府社会各方面的资源，建立长效的提高农民素质的_机制。
村镇里的小学或中学是当地最高学府，是当地知识分子最集中的，最容易学习和掌握互联网技术和推广应用互联网的地方。所以农村的中小学不仅应该是农村的教育中心而且还应该发展成为农村的信息中心和知识中心，使其成为实现农村信息化的桥头堡。 要加快以村镇为重点的农村信息中心建设，使其成为实现农村信息化目标的重要载体。
同时开发适于农村青少年的网上内容，让农村青少年享受到最好的教材、最好的授课服务，了解和接受外界新的知识和观念，同时把与”三农”发展相关的信息和知识送到农民手中，特别是青少年农民的手中。进一步有组织地开发一系列适合农村中小学网络教材和学习参考资料，为农村青少年提供各种能够促进农村经济和社会发展所必须的。如果广大农村青少年如果在获取信息与知识上，与城市的青少年在同一条起跑线上，我国农村发展和”三农”问题解决也就指日可待了。
要特别关注关心农民工的问题，我们国家究竟有多少农民工？根据第五次全国人口普查的结果，2000年年底全国总共有将近13亿，其中居住在城镇的市民4.5594亿，占总数36.09 ……（未完，全文共4380字，当前仅显示2212字，请阅读下面提示信息。收藏《运用现代信息技术提升农民素质》）