深化“心文化·心教育·心生态”
争创国家义务教育均衡发展先进区
——在2014年新春开局动员大会上的讲话
(2014年3月2日)
**区教育体育局局长
同志们:
一年好景随春到,万马奔腾报佳音。
今天是个好日子——农历二月初二——是上天主管云雨的龙王抬头的日子。寓意从此以后,雨水就会逐渐增多起来。千百年来,它寄托了人们祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。在这个吉祥喜庆的日子,把大家集结起来,举行新学期工作开局
动员大会,回顾过去,部署未来,自然也蕴含了我们对每位教师、每所学校以及我们**教育发展腾飞的期许。在此,我代表**区教体局并通过你们,向关心支持**教育发展的各位领导、向辛勤工作在教育教学与管理一线的校长们、老师们,向全区可爱的孩子们以及尊敬的家长朋友们,致以新春的祝福!
2013年工作回顾
已经过去了的2013年,是我区“持续推进心文化建设,全面提升**教育品质”的攻坚之年;是**教育发生巨大变化,各项工作取得累累硕果的一年;同时,也是贯彻《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,全面深化我区教育综合改革的开局之年。一年来,我们以科学发展观为指导,秉承“坚守信仰,以心为本,关注生命,文化育人”的**教育发展基本理念,围绕“心文化·心教育·心生态”这一发
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个学生都带着奖状回家”的做法,不仅在《洛阳晚报》、《东方今报》、《重庆商报》、《包头晚报》等多家媒体刊登,被国内一些著名网站转载,而且受到做客中央电视台的人民大学教授郭元鹏高度评价,以“寒假人手一张奖状,此举是素质教育的文化盛宴”来肯定该校的做法,使我区心文化.心教育.心生态的优秀理念和做法在全国广为传扬。二是名师呈现“佳木成林”的喜人景象。2013年,我区教师参加国家、省、市级各种教学大赛活动,共有36人获国家级奖,45人获省级奖,174人获市级奖励。在3月份举行的洛阳市语、数、英三科优质课大赛中,我区56名参赛教师全部获奖,再次证明了我区教师的整体素质与实力。特别值得肯定的是:教研室的贾丽静同志被评为河南省第十一届特级教师;凯小的王小敏老师荣获“中国好课堂”小学语文学科特等奖;西下池小学的吴慧君老师,在“全国百节好课”评选活动中荣获一等奖。外国语小学的乔亚冰老师被评为“全国外语教育名师”。她所带的徒弟,有2人荣获市级优质课一等奖,2人获全省
论文评比二等奖。乔亚冰名师工作室经市教育局验收审批,成为洛阳市22个首批名师工作室之一。
——“五块基石”打造成绩斐然。2013年,我区教育以“心文化”为引领,着力锻造——心管理、心课程、心课堂、心环境、心成长等五块基石,探索与之相匹配的策略、途径、方法、机制、载体、平台以及成果呈现方式,彰显我区教育的区域性成果。在心管理方面,各学校能够根据心文化建设的要求,确立学校的发展主题与核心办学理念,并在此统领下,着力建设与之匹配的学校文化。在心课程方面,最大的成绩是校长们终于从内心明白了什么是课程,我们需要建构什么样的课程体系;西下池小学、芳小、邙小、五女冢小学等学校的校本课程,为学生提供了适合的教育。在心课堂建设方面,取得了非常明显的成效,引领课改的第一梯队教师基本成熟;具有**课堂特色的3个技术因子、2个文化因子以及4个核心价值,已被广大教师认同、接纳并付诸实践。在心环境建设方面,各校基于儿童发展需要,倾力为师生营造一个自然的、经典的、生活化的校园环境。如今,校园文化已成为**教育最大的看点与生长点。在心成长方面,学生的行为文化与规则意识卓然见效,各校的学生社团活动有声有色;教师对学科的认知、对儿童的认知、对自我的认知、对教育规律的认知,已超越不少教育同道;教师的专业修养、人格完善与精神成长,已成为全区中小学教师的价值追求。
——教师队伍素质大幅提升。2013年,我区坚持把“教师发展”放在第一位,把培训作为教师最大的福利。一方面“请进来”,邀请管建刚、徐长青、田湘军等教学专家到我区对教师进行分学科培训;另一方面“走出去”,选派21位校长和部分名师到北京、江苏等教育发达地区考察学习,开阔视野,吸取先进经验。同时,与新东方培训机构合作,对全区英语教师进行口语培训;组织全区200余名骨干教师参加心课堂体验式培训;对参加工作不到三年的新教师进行过关展示、
汇报等考核评定;以普及全区大阅读为抓手,开展师生共读、亲子共读活动,大大提升了教师的专业水平、人文素养与精神海拔。此外,我区加大心理培训力度,通过沙盘游戏、叙事疗法、精神分析、心理素质拓展训练等,率先在洛阳市实现了心理培训常态化、专业化。本年度,我局先后主办或承办了洛阳市小学英语优质课观摩研讨会、洛阳市第三届论文年会等大型教育教学与教研活动。高素质的教师队伍,是**教育跨越发展的基石和保障。
——全员阅读活动持续加强。阅读,开掘文化源泉。2013年,我局乘区委、区政府“弘扬中国传统文化”的东风,强力推进师生大阅读活动。学生以“阅读花园”为内容,采用分级式,倡导非功利、享受型阅读;同时,教师以专业类、人文类、心理类书籍为学习内容,以读书论坛、论文发布等为平台,交流与分享读书的收获与感悟。阅读,已成为全区师生的一种基本生活方式,引领着师生幸福成长。书香校园的建设不仅让师生在阅读中明理、启智、增慧,而且引领了家庭与社区的读书风尚。此举受到了区委书记陈淑欣同志和区长张克轩同志的充分肯定。区委、区政府组织全区干部,先后四次分期分批到我区凯小、西下池小学、区实小、邙小、大路口小学等学校参观学习,召开现场会,并将我局读书活动的先进经验在全区干部中加以推广。读书,使整个**教育系统洋溢着“愿景聚人气,精神鼓士气,学习生灵气,人人讲正气,工作卖力气”的正能量,从而逐渐形成**教育人共同的价值观。
——教育大局更加和谐稳定。一是全力构建平安校园,牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的观念,狠抓各项安全措施的落实,扎实开展形式多样的安全教育活动,强化学校及周边安全隐患的排查整改,全力为学生的健康成长创设安全的校园环境。二是加大信访稳定的排查力度,坚持每月不定时深入学校了解稳定情况,对各种不稳定因素,做到及时发现,及时处 ……(未完,全文共10835字,当前仅显示2577字,请阅读下面提示信息。
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