群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料（基建处处长）14

躬行自明 建屋建人
——党的群众路线教育实践活动学习感受发言材料14
基建处处长

　　　通过最近一阶段集中学习与个人学习相结合的群众路线教育实践学习活动，本人感到收获颇多。
　　　在学习和讨论中，我真切感受到了本次实践活动的重要意义。正如_同志所指出的：“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。”这三个“必然要求”，深刻揭示了群众路线教育实践活动的重大意义之所在。
　　　直面当下，推进中国特色社会主义事业的任务艰巨繁重，国内经济发展形势、民生状况和国际形势不容乐
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好又快发展的现实需要上来深刻把握，自觉把开展教育实践活动视为一次转变作风、凝神聚力、改进工作、提升形象的重大机遇，聚焦作风建设，集中解决“四风”问题，确保教育实践活动取得扎扎实实的成效。
我们知道，以高等教育人才培养为基本目标的现代化大学，承担着教学育人、科学研究、服务社会和文化传承的四大任务。教师是学校办学的主体力量，在教学活动中起主导作用；学生是学校工作的主体对象。相对于学校的领导层和管理层，教师和学生就是最广大的人民群众。学校硬件设施达标与否直接影响到教师教学实践和学生的学习生活。广大师生的满意度也是学校工作作风和管理水平的试金石。
具体到我分管的基本建设工作，结合学习我认为有以下几点问题要把握好：
　　　第一，学校的基本建设项目必须在科学规划、合理论证的前提下，探讨如何更好地满足广大师生的教学和生活需要，充分调动师生发扬主人翁精神的积极性，项目立项与设计过程中建言献策，合理诉求；建设过程中协助把关，落实构想；项目建成后爱惜使用，降低运营维护成本。以人为本，加强沟通，使建设贴近师生需要，避免官僚主义那种高高在上、主观臆断的决策方式。
　　　第二，把握好建设标准，规划、设计和建设朴实、实用的建筑物和教学生活设施，建言领导层不搞或少搞豪华装饰装修，今后注重高质量建设，避免重复建设和低水平建设；办公用房维修改造项目要以消除安全隐患、恢复和完善使用功能为重点，节省的经费用于师资力量的投入和教学设施的改善。已故清华大学校长梅贻琦说：“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一座名校，不是因为有高楼有大树而出名。我们不妨看看历史悠久的世界名校剑桥大学和牛津大学，你根本找不到高楼大厦，整个校区融入城镇，古老、朴素、典雅、凝重的校园建筑历经近千年的岁月，处处散发出书香之气，小桥、流水、草地、图书馆、博物馆构成了自然的校园画卷，就是从这朴实无华的环境里走出了无数的精英人才，才使得剑桥大学的人文科学专业和牛津大学的自然科学专业都享誉全球。
第三，廉洁自律，躬行自明，自我约束，以身作则，严格要求，避免出现贪腐行为。近年来高校基本建设领域成了腐败渎职的高发区。学习过程中李海婴的反面事例就很发人深省。一个大学的副校长，博士生大师导师，由于贪图享受、过度看重金钱、心态失衡，索贿受贿，贪污腐化，最终落个锒铛入狱、身败名裂，从高校领导、学术骨干变成了阶下囚，这个事例尤其值得大家警惕，奢靡享乐是他走向犯罪的思想根源。我们的权利来自于人民，工作职责中凝聚了领导、师生、群众的信任。我们 ……（未完，全文共2167字，当前仅显示1377字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料（基建处处长）14》）