目录/提纲:……
一、遵守党政治的纪律、贯彻中央八项规定精神情况
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
(二)官僚主义方面
(三)享乐主义方面
(四)奢靡之风方面
三、产生“四风”问题的主要根源
(四)自我要求欠缺,作风建设淡化
四、整改方向及主要措施
(一)强化学习,转变作风
(二)深入群众,强化责任
(三)团结协作,克难求进
(四)以身作则,严格自律
……
**初级中学党支部班子对照检查材料
(2014年8月)
中共**市**初级中学党支部
自党的第二批群众路线教育实践活动开展以来,根据**街道党工委相关文件要求,我校党支部积极开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,制定了《**街道开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,把主要任务聚焦到作风建设上,重点查找领导班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的 “不严、不细、不实”等问题,对存在问题的原因进行更深层次的剖析,并制定
整改措施,安排整改时间,力求达到整改效果,让领导班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向
总结汇报如下:
一、遵守党政治的纪律、贯彻中央八项规定精神情况
开展第二批党的群众路线教育实践活动以来,我校班子成员认真学习了中国特色
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略620字,正式会员可完整阅读)……
虑处理问题就事论事,思路不宽。有精神懈怠,怕冒风险,安于现状的思想。比如新课改已经进行多年,作为第一批课改学校我校做出了一些成绩,班子成员中出现了有些自满的情绪,自认为这几年我校教学成绩已经进入街道学校的前列,有些老本可以啃啃了。
(二)官僚主义方面
1.领导班子成员之间缺乏合作精神。领导班子成员忙于各自分管业务,存在“各自为政”现象,主动与其他职能部门协商不够。比如说,在学校日常管理工作中,存在着一些相互推诿的现象。
2.学校领导班子成员普遍深入基层联系群众不够。平时习惯于完成上级安排布置的工作任务和要求有时深入基层、与师生见面,出于目的性、针对性的多,真正与师生沟通思想少,听汇报的多,直接倾听师生意见少。比如说,在家访工作上,我们班子成员做的不够好,深入学生家庭了解学生、家长的生活、
思想状况次数太少。
3.工作创新力度不够。深入基层深入师生调查了解情况,帮助师生解决具体问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式本本式的工作,不能善解师生诉求。比如在处理一些教师矛盾时,没能认真分析教师的思想症结所在,还是一些老方法、老套路,导致处理结果不能尽如人意。
(三)享乐主义方面
1.艰苦奋斗精神有所衰退。随着办学条件的改善,也产生了一些享乐的思想。比如公务接待陪同人员过多,节约意识不强,无形中增加了接待成本。
2.开拓进取的精神不足。工作热情和激情不够饱满,安于现状,吃苦精神不足。改革创新意识不够强。做事按部就班,处理问题局限于一些条条框框。比如部分班子成员中存在着“不求有功,只求无过”的思想,思想不够解放、开放。
3.自我意识有所抬头。部分班子成员大局观意识不强,逐渐出现安于现状的思想。比如部分班子成员在领导岗位上工作时间久了,自我要求有所降低。
(四)奢靡之风方面
1.坚持原则不强,在思想认识上还存在不到位的地方。在公务接待方面没能始终贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,偶有超标现象。比如说,上学期在接待教学大检查检查组成员时,为了表示我们的热情,参加陪同人员超过了检查组的人数。
2.行政管理精细化不够,还存在浪费现象。行政管理较粗放,精细化程度不够,存在着“长流水、长明灯”的浪费现象,对浪费现象管理重视程度不够,导致浪费现象依然存在。比如说,行政办公室的耗材近年来浪费现象比较严重。
3.奢靡之风建设要防微杜渐。在精神状态上,部分班子成员还存在打不起精神、不思进取、贪图安逸的思想。在价值取向上,存在个人利益至上的倾向。比如说在待遇不好时会有一些怨言。
三、产生“四风”问题的主要根源
(一) 政治理论学习主动性不足,学习深度不够,政治理论修养必须不断加强。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上就会存在着一定的片面性,导致对政治理论和高校管理理论缺乏系统研究和深刻理解。
(二) 对党的群众路线认识不深。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
(三) 改造主观世界 ……(未完,全文共3445字,当前仅显示1740字,请阅读下面提示信息。
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