县教育局局长在2014年下学期秋季开学工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、抓落实，必须正视现状，统一思想
二、抓落实，必须明确任务，扭出重点
一是深入开展群众路线教育实践活动
二是全面提高教育质量
三是扎实推进双高双普创建
四是积极推行大学区制
五是进一步规范办学行为
六是加快重点项目建设
七是切实加强校园安全
八是进一步健全完善财务管理制度
三、抓落实，必须以人为本，建好队伍
五是能以身作则，率先垂范，敢说向我看齐
四、抓落实，必须明确职责，夯实责任
五、抓落实，必须加大督查，严明纪律
一是建立包联督查制度
二是采取多种方式进行督查
三是突出实效抓好督查
……
县教育局局长在2014年下学期秋季开学工作会议上的讲话

刚才，几位领导就各自分管的工作，进行了安排部署，我完全赞同，请大家认真抓好贯彻落实。一分部署、九分落实，三分决策、七分执行，再好的思路，再好的决策，不落实，不执行，等于零。下面，就抓好工作落实讲五点意见。
一、抓落实，必须正视现状，统一思想
正视现状、才能有的放矢，统一思想、才能行动一致，抓好落实、才能万众一心。2014年是我国全面深化教育领域综合改革的开局之年，也是我县实施教育综合改革的第一年。在刚刚过去的八个月时间里，大家相互协作，共同努力，一系列关系我县改善教育民生，促进教育公平的政策措施相继落实，取得积极进展。一是建立了义务教育学校管理新_，成立了片区和中心校，推行大学区制，进一步加强了中小学教育的条块管理。二是启动了校长教师交流轮岗制，对义务段学校行政岗位结构进行优化调整，特别是将一批年轻干部交流调整到校长岗位；启动了教师交流轮岗工作，探索推进我县教师队伍合理流动的途径
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入学需要的大量校点，与优质教育资源供给不足的矛盾日益突出，新的上学难问题，特别是农村小学生上学远的问题还没有根本破解；三是解决因标准化高中创建等原因积累的高中债务，及推进双高双普所需的大量资金，极大程度影响着双高双普的进程和教育质量的提升；四是实行教师交流轮岗制存在现实困难，特别是解决农村小学师资不足这一难题，一些配套措施还显得滞后；五是规范一些非法办学和违规从教行为，会触碰到某些社会的利益和不可预知因素的影响。这些现实困境，反映了当前我县教育问题的严重性、复杂性，也反映出加快教育治理的必要性、艰巨性和长期性。面对形势，解决问题，既是加快我县教育发展的现实选择，也是对广大教育干部执行力的考验。所以，我们一定要正视现状，只有思过、方能提高，大家不要气馁、不要松懈，要坚定信心、坚定方向，要敢于下深水、敢于啃硬骨头，以良好的状态，做好新学年的各项工作，形成思想高度统一，步调完全一致，低调务实不张扬，埋头苦干抓落实的工作格局。
二、抓落实，必须明确任务，扭出重点
明确任务、心中有数，抓住关键、满盘皆活，扭住重点、落实有效。根据全县教育工作实际，今后一个时期，我们要做好8项工作，力争促进教育均衡发展。一是深入开展群众路线教育实践活动。群众路线教育实践活动第二茬次要召开民主生活会、制定好整改方案，抓好整改落实；第三茬次要开展好集中教育、集中_工作，召开组织生活会、民主评议党员会。按刚才杨书记的讲话安排，暑期学习会期间尽快启动，从严从实推进。二是全面提高教育质量。教育质量是立校之本，提高教育质量是首要任务。各学校要坚持立德树人根本任务，继续组织开展践行社会主义核心价值观系列教育活动，坚持开展学校体育艺术2+1项目，狠抓教育教学管理，坚持一手抓常规、一手抓课改，两手都要硬，要把常规教学牢牢抓在手中，在常规教学基础上深化课改，常规工作要扎实，课堂改革要出彩。三是扎实推进双高双普创建。前半年，按照“全面启动、分批实施、逐校定位、示范引领、重点突破”的思路，扎实推进，但各校进展不均衡，效果有差别。下一步，督导室要根据全县整体推进情况和各校情况，拿出下半年的时间表和路线图，倒排时间节点，倒逼目标任务，一个学校一个学校排着过关。各学校也要不等、不靠、不推、不拖，一些不需要花钱的，或者花钱不多的，自己能解决的事，要提早抓紧解决到位；暂时不能解决的，要及时沟通协调，努力争取各方支持，想法设法解决到位。第一批的5所示范校园，要回头看，全面完善，起到示范引领作用；其他创建学校要向示范校学习，避免走弯路，按时完成创建任务；承担市上创建标准化学校任务的26所学校，要查漏补缺，加快前进，确保10月份顺利通过市上初验。四是积极推行大学区制。大学区制是省市的一项义务教育学校管理制度创新，我县要不折不扣、全面贯彻落实好。会上，印发了大学区制实施方案，标志着我县正式启动大学区改革。但大学区的许多机制还不成熟，需要我们不断完善，统筹抓好各项工作，片区办公室要主动协调已确定的优质校和薄弱校扎实开展工作，加强交流合作，达到均衡发展的目的。五是进一步规范办学行为。这个事情关系教育生态，是规则问题，影响教育秩序。要坚决做到“四个严格”、“两个严禁”：“四个严格”即严格杜绝教育乱收费，实行一票否决和责任追究；严格执行课程计划、课程标准，开齐课程、开足课时，让学生有全面发展的机会；严格规范招生程序，执行高中招生计划和择校生“三限”政策，不得宣传高考成绩、重点率、升学率等情况；严格控制班额，不能在义务教育阶段设重点班，也不能按考试成绩给学生安排座位，要 ……（未完，全文共5422字，当前仅显示1904字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局局长在2014年下学期秋季开学工作会议上的讲话》）