在2015年市本级教育财务工作会上的讲话
市教委主任
(2015年3月24日)
同志们:
今天,我们召开市本级教育财务工作会,主要任务是贯彻落实国家、市委、市政府决策部署和全市教育工作会议精神,
总结交流2014年教育财务工作,分析新常态下教育财务工作面临的形势和任务,部署当前教育财务重点工作。此前,我们已先后召开了审计工作会和资助工作会,都与财务工作密切相关,各单位要综合贯彻落实。刚才,财务处刘宏伟处长通报了2012-2014年市本级教育财务管理,包括资产管理和政府采购管理的先进单位和个人,6个单位分别就预算执行、政府采购、绩效评价、民办高校财务管理和中小学财务管理等方面工作作了交流
发言,谈了一些很好的经验和做法,各有侧重,但都有一个共性,单位领导十分重视财务工作,值得大家学习借鉴。下面,我讲三点意见。
一、2014年市本级教育财务工作取得的成绩和存在的问题
2014年是全面深化改革的开局之年。一年来,面对经济财税改革的新形势和教育改革发展新任务,全市教育财务系统勇于担当、扎实工作,各项工作推进顺利。
第一,健全机制,增加投入,提升了保障水平。2014年,全
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略783字,正式会员可完整阅读)……
年来,市本级教育财务工作取得了不小的成绩,但是,我们也要清醒地看到,特别是通过审计和检查发现,财务工作仍然存在一些突出的问题。主要表现在“五个不到位”:一是基础工作规范不到位。财务管理不规范,私设“小金库”、违规发放钱物、超范围使用和套取科研资金等问题仍时有发生。二是基建投资管理不到位。随意调整基本建设投资概算,违规变更投资规模,个别项目建设规模比立项批复翻了一番;随意选择和变更招投标方式,擅自修改工程合同实质性条款,个别学校基建项目甚至出现边规划、边筹钱、边开工的“三边工程”。三是国有资产管理不到位。有的单位盲目对外投资,疏于管理,摊子越铺越大,一审计不但没赚钱,反而年年亏钱;有的单位对自己的资产底数不清楚,一个门面租赁合同一签就是十几年;有的学校搞了几个宾馆、培训中心,管理不严,师生反映大。四是绩效管理意识不到位。资金使用效率低、效益意识差,追踪问效的理念还没有形成,钱等项目、政府采购慢问题久拖不决;资产闲置浪费和重复采购问题并存,有的单位设备年使用率不及定额标准的一半。五是内控机制制衡不到位。重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项不经过集体决策现象时有存在,领导一支笔签完、一言堂说完的现象没有杜绝。这些问题的根子,还是在思想认识,主要是单位领导、特别是主要领导,对财务管理工作重视不够,对财务改革的形势认识不足,政绩观错位,法治观念和纪律意识淡薄,对财经纪律和要求缺乏敬畏之心,头脑中缺乏规范管理的“红绿灯”。
二、适应改革发展新要求,加快财务工作新转变
教育与经济社会密切相关,做好教育财务工作,必须“跳出教育看教育”。当前,教育财务无论是外部环境还是自身发展都发生了深刻变化。从外部环境看,形势和要求发生了重大变化。十八大以来,以_为总书记的党中央提出“四个全面”的重大战略部署,这是中国特色社会主义建设的新常态。认识新常态、研究新常态、把握新常态和引领新常态,既是当前和今后一个时期我国经济社会发展的大逻辑,也是教育发展的大逻辑。社会、经济、教育、
财政等新常态,对教育财务投入、支出、管理都提出了新要求。从财务工作自身要求看,国家先后修订和出台了《新预算法》、高校及中小学会计和财务制度、行政事业单位内部控制规范、结转结余资金管理等一系列规定,教育财务管理已发生了根本性的变化。市领导也高度重视高校的财务工作,多次批示,要求我们既要把钱用好,用出效益,也要规范管理,不能跑冒滴漏。我们必须积极适应改革发展新要求,加快财务工作新转变,做到认识上到位、机制上健全,方法上对路。
第一个转变,转变思想认识。各单位,尤其是单位领导班子要转变观念,统一思想,凝聚共识,正确认识和处理好“四个关系”。
一是规模、结构、质量和效益的关系。当前,教育特别是高等教育,已经从过去的拼规模、拼数量转向拼质量、拼内涵,由“以量谋大”到“以质图强”。各单位教育经费支出必须优化结构,合理安排,将支出重点从“砖头”转向“人头”,从校区建设、基建工程转向内涵建设,投向学生、教学、人才培养、创新能力等质量建设上。更加注重勤俭办教育,防止铺张浪费,做到不该花的钱坚决不花,能少花的钱尽量少花;更加注重内涵发展,把质量提升作为核心任务,而不是一味扩规模、上专业、改校名、提规格;更加注重特色发展,办好特色学校、特色学科和特色专业,而不是一味盲目求全、求大;更加注重创新发展,充分发挥各类办学要素的最大效益,而不是拘囿于原有利益格局和固定模式套路。
二是事业发展和资金平衡的关系。我们一些单位存在两种不端正的观念。第一种,寅吃卯粮,敞口管理,盲目扩张,盲目举债,结果导致运转困难,甚至深陷负债泥潭难以自拔。第二种,控制了建设支出、人员支出和一般性开支后,有钱了但却不知道怎么用了,存量资金趴窝,在账户上打呼噜。去年审计发现,某高校竟然将一亿元资金拿去
银行理财,吃利息。这两种行为都是不符合财政管理要求的。我们必须将资金预算与事业发展规划深度融合,既要立足当下,加强预算管理,严格资金约束;又要着眼长远,推进大项目,实现跨年预算平衡。
三是办学自主和依法办学的关系 ……(未完,全文共8050字,当前仅显示2198字,请阅读下面提示信息。
收藏《在2015年市本级教育财务工作会上的讲话》)