青少年法律意识培养之我见

目录/提纲：……
（二）通过对《宪法》的学习，促进青少年权利意识的形成
（三）学习《民法》，促进平等和契约观念（诚实信用）的形成
（四）清除旧的“厌讼”观念的不良影响，强化诉讼意识，树立新型的诉讼观念
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青少年法律意识培养之我见
　　一．法律意识的内涵。
　　法律意识是社会意识的一种特殊形式，是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它表现为探索法律现象的各种学说，对现行法律的评价和解释，人们的法律动机（法律要求），对自己权利和义务的认识（法律感），对法、法律制度的了解、掌握、运用的程度以及对行为是否合法的评价等等。
　　法律意识属于历史范畴，具有明显的阶级性和政治性。法律意识也属于法律文化范畴，它是人类法律实践活动的精神成果，包含着人类在认识法律现象方面的世界观、方法论、思维方式、观念模式、情感、思想和期望，蕴涵着个人及_的法律认知、法律情感、法律评价。法律意识不是自发形成的，它是人们在社会生活学习和自觉培养的结果，也是法律文化传统潜移默化的影响的结果。
　　二．对青少年进行法律意识培养的必要性、紧迫性。
　　青少年是一个从年龄上讲横跨少年和成年
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