基层_支部落实“三会一课”、学习制度情况的自查报告

基层_支部落实“三会一课”、学习制度情况的自查报告

****：
按要求，我部及时发布《关于开展“三会一课”制度落实情况自查的通知》，要求各分_委认真组织_支部对2013年以来落实“三会一课”制度情况进行全面自查。检查各_支部的支部_员大会、_支部委员会、_小组会及_课的落实情况；检查每月的_支部学习计划安排和完成情况；检查学校每学期初安排的“_日活动”完成情况。全校各分_委认真对照要求组织_支部全面自查，并形成自查报告，于**月**日上午上报校_委***。现将我校自查情况汇报如下：
一、自查基本情况
从自查情况看，绝大部分_支部基本上能按照校_委要求，组织开展“三会一课”、“_日活动”和支部学习等工作，尤其是在_的群众路线教育实践活动开展后，_支部工作得到了一定的强化，但仍存在
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略551字，正式会员可完整阅读）……　
_支部不慎遗失《工作手册》。
二、主要原因分析
1．工作重部署，轻检查落实。每学期初，校_委组织部都及时公布组织工作要点和_日活动安排。校_委宣传部也公布理论学习的安排意见。各分_委根据校_委组织部和_委宣传部的要求提出了相应的工作计划。但工作抓得不够紧、落实不够到位，没有制定切实有效的检查评比措施，督促各_支部认真落实“三会一课”和支部学习制度，造成部分_支部落实“三会一课”等制度不及时、效果不佳。部分支部的_员大会成了支部工作安排会、任务布置会、活动动员会，支委会在议大事上、发挥谋划决策职能作用发挥得不够，忽略了民主议事。个别支部的材料未严格按照学校规定用毕及时上交分_委存档。
2．重业务工作，轻支部学习。由于教学任务、科研任务繁重，教师_员在一定程度上对待_的政治理论不够重视，每次学习基本上都是根据校院两级_委下达的学习任务而进行学习，对“三会一课”、支部学习的重要性认识不足。教职工_员作为单位工作骨干，平时工作忙，在安排个人自学上花时间不多，学习不够充分，支部安排集中学习时间紧，集体讨论较少。_支部书记对于如何提高“三会一课”、支部学习质量的途径、方法和内容的创新性探索不够，降低了“三会一课”的完成效果。
3．活动内容乏味、形式单一。教职工_支部的学习大多拘于学校和学院安排学习的材料，根据单位_员思想实际、工作业务实际、时事热点等来组织_员集体学习的不多。学生_支部能积极完成校院学习工作任务，但结合所在年级班级、支部_员实际开展的主题教育活动不多，效果一般。
4．退休支部工作力度不够。校院离退休_支部由于支部成员平均年龄较大，高龄_员较多且部分高龄_员身体状况欠佳，居住比较分散，集中召开会议不容易，且部分退休_员不善于使用网络新媒体等工具开展活动，基本上每年只能召开为数不多的支部会议，集中学习_的理论知识，开展有关活动，无法按照_日活动安排开展活动和每月组织学习。
三、今后改进措施
1．领导带头，狠抓落实。组织校院_员领导干部每人挂联一个_支部，带头参加所在支部组织生活，及时指导支部活动，带头示范讲_课，以上率下，推进“三会一课”制度的落实。校_委组织部将细化_支部“三会一课”制度、学习制度、请示汇报制度，进一步明确有关工作规范，定期开展工作抽查、调研，加强工作指导。推动各分_委对所属_支部的检查指导，提高“三会一课”、支部学习的工作实效。有针对性地加强分_委秘书、_支部书记和_务骨干的培训，提高履职能力，保障“三会一课”制度落实质量。
2．加强培训，提高认识。学校_委将结合“两学一做”学习教育，有针对性地加强_员培训、发展对象培训，认真学习掌握“三会一课”、学习型_组织建设等_的基本知识，落实_章关于加强_员教育管理的要求。增强分_委书记落实“三会一课”制度第一责任人、_支部书记落实“三会一课”制度直接责任人的意识，做到认真履职 ……（未完，全文共2436字，当前仅显示1549字，请阅读下面提示信息。收藏《基层_支部落实“三会一课”、学习制度情况的自查报告》）