两学一做学习教育工作情况汇报（共11篇）

目录/提纲：……
一、_委重视、提前动员
二、主要做法
（一）围绕中心工作开展学习教育
（二）结合日常工作抓好学习教育
（三）领导问学
（四）支部督学“真卡尺”
（五）利用媒体宣传
三、取得成效
一、主要做法
（一）落实责任，抓实五项基础工作
（二）三个突出，扎实推进学习教育
（三）丰富载体，创新学习教育形式
（四）加大宣传，营造浓厚学习氛围
（五）_员带头，全力抓好精准扶贫
二、取得的成效
一、_委重视，凝聚合力抓落实
二、精心组织，创新形式抓学习
三、学做结合，务求实效抓关键
一、_委重视严要求
二、夯实基础认真学
（一）突出教育培训
（二）创新学习方式
（三）创新开展争做合格_员“九个一”实践活动
三、抓住关键重在做
（一）加强领导，强化责任
（二）坚持问题导向，突出“六个结合”
（三）深化先锋引领
（四）精心组织，严督实导
一、认真谋划，做好学习动员
二、突出重点，扎实稳步推进
三、学用结合，确保抓实见效
一、基本情况
二、主要做法和成效
（一）提高认识，打牢基础
（二）结合实际，精准定位
（三）创新方式，注重引导
三、存在的问题和下一步打算
一、发扬善学善思之风，基础在“学”
二、发扬理论联系实际之风，关键在“做”
一、高度重视，周密谋划
二、高度重视，扎实开展学习教育
（一）深入学习，学有所获
（二）细化……
兵团两学一做学习教育情况汇报材料（共11篇）

自2月下旬以来，为确保“两学一做”学习教育开局良好，团_委结合基层_支部换届工作，对抓好“两学一做”学习教育进行了认真部署，确保活动落地落实。

一、_委重视、提前动员

一是召开动员会。3月4日，团召开干部大会，对“两学一做”学习教育进行了初步动员，15日，专门召开会议，对学习教育进行了全面动员部署，团_委书记做了动员讲话，讲话明确要求各级_组织要早做宣传，以上率下，通过班子成员学，带动_员共同学，树立良好学风。

二是根据上级_委相关文件精神和团场实际情况“两学一做”实施方案先后修改3次，并下发《关于在**团全体_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案》，要求各_支部结合自身单位实际，制定本单位学习教育实施方案和学习计划。

三是成立“两学一做”学习教育领导小组，下设办公室。同时成立两个督导组，全面稳步推进“两学一做”学习教育有序深入开展。

四是发放学习笔记本，整理学习内容，引导干部_员先学一步。目前已下发了《_委会的工作方法》《中国共产__章》《中国共产_纪律处分条例》《中国共产_廉洁自律准则》学习内容小册子，要求领导干部认真学习，并记好读书笔记。

五是建立**团“两学一做”学习教育微信群，要求各单位_支部书记牵头，帮助单位_员建立微信并加入群，扩大_员学习面，提高_员的组织意识和集体意识，丰富_员学习方式，通过交流不断学习、共同提高。逐步将学习教育融入到广大_员干部的工作和生活中，做到学习工作两不误、两促进。

二、主要做法

（一）围绕中心工作开展学习教育。一是团要求全团各级_组织、_支部和_员个人,分别列出学习计划进度表,明确学习篇目内容和效果要求,确保学习实效性；二是严格执行“三会一课”等_的组织生活制度,要求每个_支部有计划的组织学习，每月组织开展一次集中学习、每季度进行一次集中研讨,引导_员认认真真学、原原本本学、理论联系实际学,逐条逐句消化理解,确保学习教育稳步推进；做好学习笔记，规范会议记录，写好学习心得体会；三是针对基层一线部分_员发挥作用不突出、参加_组织生活不经常、流动_员教育管理难等问题，依托手机、电脑、电视“三屏互动”系统，推送微_课，方便_员随时随地学习；四是注重通过支部公开承诺，_员个人承诺，_员亮身份，_员示范岗，一对一结对子帮扶，开展_员志愿服务、主题_日、参加组织生活等多种形式,丰富学习教育主题实践活动；五是紧扣“四个全面”战略布局、履行维稳戍边特殊职责使命、推进供给侧结构性改革、促进民族团结、加强兵地融合、落实精准扶贫、保障改善民生等重大任务,确保学习教育和中心工作两手
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，为开展好“两学一做”学习教育奠定了基础。三是不断加强软弱涣散_组织班子建设。配强班子，严格工作程序，对不称职、无作为的_支部负责人进行了调整，按照工作能力、个人特长，在_支部内部进行岗位轮换，加强教育培训，提高_支部负责人在处理日常工作和急难险重情况下的能力。挂钩领导和挂钩科室负责人引导和指导软弱涣散_支部进一步健全和完善各类工作制度，促进软弱涣散支部各项工作规范化开展。四是提前制定实施方案。**团_委按照中央、兵师_委的部署，结合团场实际，认真制定了学习教育实施方案，明确了工作目标和方法步骤，提出了具体措施和总体要求、指出了学习教育的重点任务和重要意义，严肃了_员管理各项制度及组织生活，并先后召开了动员会议和推进会对学习教育进展情况进行再部署、再安排。五是成立领导机构。成立了**团“两学一做”学习教育领导小组，下设协调组、综合组、宣传组、指导组，具体负责学习教育的整体统筹协调、日常工作安排等各项工作。

（二）三个突出，扎实推进学习教育。一是突出责任落实，强化示范带动。团领导班子和领导干部坚持“一岗双责”，团领导到所在挂钩单位上_课，_支部书记在本支部范围内上_课，承担起做好本单位干部职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化、实化、具体化，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各_支部把学习教育抓在手上、扛在肩上。二是突出形式多样，丰富学做内涵。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年_员_，采用_建微信公众号、微信群、QQ群、电视广播、板报等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把_章_规、系列讲话发送至信息终端，让_的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体_员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的_员_，尤其是职工_员、少数民族_员、退休老年_员采取“引领式”的_内教育，实行干部_员一帮一学习，由各基层_支部在开展“三会一课”、集体组织生活时，引领此类_员_自觉参与到“两学一做”中来；针对那些流动_员、行动不便的_员_采取录制精品课程、开办电视栏目、编制相关材料等方式进行“送学式”教育，使每名_员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透_章_规，系列讲话精神。三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以_支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实_员日常教育管理制度为基本依托，把_的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治_的战略部署，以普通_员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲_课、带头学习，发挥引领示范作用，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

（三）丰富载体，创新学习教育形式。一是以“增强看齐意识、发挥表率作用、争做行业标兵、争做合格_员、争当优秀干部”为载体，开展“十个一”_性锻炼体验活动。即：“一堂_课、一次宣誓、一次表彰、一次现场会、一部专题片、一场知识竞赛（_章）、一个_建课题研讨、一次_员志愿服务、一次爱国主义教育、一篇感悟体会文章”，并制定了“十个一”_性锻炼体验活动计划表，将每项活动分解到月、落实到周、细化到天，做到可量化、易操作、能考核，确保学习教育效果，增强学习教育的吸引力和感染力。二是开展手抄_章100天、手抄_章晒作品活动。要求每名_员都要全文抄写_章，鼓励有创意的书写方式，书写完成后留下_员个人基本信息，由政工办负责精选出部分投稿作品通过微信公众平台、_建网推送展示。三是开展带_徽、亮身份活动。为每名_员定购了新_徽487枚，要求每名_员时刻佩戴_徽，亮出_员身份，强化_员意识，发放了学习笔记本487册，每册学习笔记本首页均附上了“两学一做”学习教育的要求、学习教育内容、措施等相关信息，让每名_员都能更加全面深入的了解“两学一做”。四是针对基层_支部开展“双培双带”工程。紧紧围绕把致富能手培养成_员、把_员培养成致富能手，_员带头致富，_员带领职工群众共同致富，通过参加各类培训班，加强_员对农业种植、畜牧业养殖等实用技术的掌握，使_员干部拥有一技之长，把_员培养成致富能手，_员致富能手运用自身技能和经验在带动职工群众找到致富之门，同时引导他们向入_积极份子发展。

（四）加大宣传，营造浓厚学习氛围。一是在团机关展示橱窗，团部主要路段、干道，各_支部制作悬挂“两学一做”学习教育宣传栏17块，从普及学习教育的基本知识开始，明确学什么、怎么做，要达到什么目的，扩大学习教育覆盖面、把“两学一做”宣传工作开展到每个角落，提高广大_员对“两学一做”学习教育的认识和重视，引导_员干部争做优秀_员、先锋模范。二是互联网+触手可及，充分发挥**团微信公众平台关注人数多、辐射面广、传播迅捷的优势，在微信公众平台发布兵、师团“两学一做”学习教育的各类文件和有关会议精神，压缩了学习教育中顶层和基层的时间、空间距离，有效传导了学习教育的层层压力。三是利用机关一楼大厅LED屏幕滚动宣传“两学一做”学习教育知识要点，使_员干部随时随处能够了解学习教育的动态情况，以轻松活泼、通俗易懂的方式展示“两学一做”学习内容，有效创新了学习教育的宣传方式，营造了浓厚的学习氛围。

（五）_员带头，全力抓好精准扶贫。一是认真核查，夯实基础。一六五团_委多次研究部署精准扶贫工作。传达学习上级相关文件和会议精神，增强_员群众对精准扶贫政策的理解，确保深入人心、家喻户晓。经过前段时间的精准核查、建档立卡，全团目前实有贫困人口474户1243人，分别占全师贫困人口的24%和26.7%，确保扶贫对象精准。二是_员带头，群策群力。根据核查后的贫困户现状，团领导班子成员带头以普通_员身份安排对口帮扶贫困户，由上至下、层层挂钩，确保“贫困户家家有帮扶人员、_员干部人人有帮扶对象”，为贫困户制定脱贫计划。三是对口帮扶，注重实绩。充分发挥对口帮扶贫困户及选派驻连第一书记作用，明确扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”，制定帮扶规划，确保精准扶贫“落地开花”。坚持把“两学一做”学习教育和精准扶贫工作深度融合，激发_员干部的热情、增强基层组织的凝聚力和战斗力。四是精准脱贫，落实任务。以“民族团结进步年”活动为契机，通过民族团结互助活动，让社会各方力量参与到扶贫攻坚战中，本着对职工群众负责，热心为职工群众服务的理念，在少数民族同胞扶贫济困、脱贫“摘帽”中发挥先锋模范作用，用实际行动赢得职工群众信任和拥护，加快少数民族贫困职工群众脱贫致富步伐。

二、取得的成效

通过学习_章_规、学习_总书记系列重要讲话精神，注重“学”与“做”相互结合，融会贯通。目前已取得初步成效。一是_员干部按照_员标准规范言行的自觉性不断提高，理想信念，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是清风正气，勇于担当的作为进一步树立，在推动全面从严治_向基层延伸、保持_的先进性纯洁性方面均有所改观，主动性、积极性明显提高。三是在拓展_的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决_员干部队伍突出问题上更加善于思考，以合格_员的标准对自身的要求更高，在发挥基层_组织战斗堡垒和_员先锋模范作用、奋发有为干事创业上已初见成效。这些思想与行动上的转变，为建设和谐美丽富庶文明一六五团提供了坚强政治保证。



开展“两学一做”学习教育以来，**团_委紧密围绕兵师_委部署要求，着力在真学实做上健全机制，创新实践，取得了明显成效。

一、_委重视，凝聚合力抓落实

团_委把抓好“两学一做”学习教育作为今年_建工作重点，及早谋划，周密部署，为确保学习教育早开局、快起步提供有力保障。一是抓好宣传造势。团_委充分利用多种形式在_员干部中大力宣传开展“两学一做”学习教育的重要意义，充分利用_委中心组学习、_员干部大会等形式，认真学习传达上级要求，不断营造氛围，提高认识。二是开展工作调研。团_委班子成员积极深入联系点开展调研，找出_员干部中存在的问题，结合_员组织关系集中排查工作，对全团_员进行摸底分析，先后与25名外出_员取得联系，为加强分类指导、提高学习教育的针对性奠定基础。三是加强组织领导。团_委及时成立“两学一做”协调小组，抽调精干人员组成协调小组办公室，积极抓好实施方案的起草工作，团_委主要负责同志亲自审定实施方案、亲自召开协调会议，先后召开“两学一做”工作会议2次。同时，强化经费保障措施，提前编印学习资料600余份，建立学习园地26个。四是坚持先学先行。团_委要求各级_组织，不等不靠、先学先行，下发专题通知，培训工作骨干，要求各基层单位提前组织_员学习_章、_规和_总书记系列讲话。同时，完善学习教育措施，推进“四个统一”，即统一实施方案要求、统一下发学习辅导材料、统一下发学习笔记本、统一学习计划安排。将“两学一做”应知应会知识下发每个_员，为确保_员学有目标、做有榜样奠定了基础。

二、精心组织，创新形式抓学习

团_委坚持把抓学习、打基础作为确保“两学一做”学习教育成效的突破口，为促进学习成果转化提供保障。一是科学安排学习计划，按照规定动作不走样、自选动作有创新的基本要求，合理设置_员重点学习内容，至少安排每月2次集中学习，2次小组学习，每季度1次学习研讨，每月1次主题活动，引导_员干部学_章、学_规、学_总书记系列重要讲话 ……（未完，全文共27854字，当前仅显示5010字，请阅读下面提示信息。收藏《两学一做学习教育工作情况汇报（共11篇）》）