乡镇2016年党建工作总结

目录/提纲：……
一、“两学一做”学习教育开展情况
一是强抓“三个学”，明确学什么、如何学
二是落实“六个一”，明确做什么，如何做
三是借力“党建+”，落实好当前重点工作
二、基层党建责任落实情况
一是履职尽责，全面落实主体责任
二是专题研究，深入解决存在问题
三是周密组织，认真落实上级部署
四是教育管理，切实增强党建活力
五是建好阵地，努力夯实党建基础
三、“双进双治”活动开展情况
一是强力推进精准扶贫工作
二是强化后进村整顿
四、党员队伍建设情况
五、经费保障落实情况个村今年共发放村级经费万元、村干部工资万元
七、存在问题
1、“发展为重，党建为辅”模糊认识客观存在
2、“从严治党，治党必严”责任落实尚有欠缺
3、“阵地建设，组织活动”依然不尽让人满意
4、“规范建设，法治建设”面临新的更大挑战
5、基础不牢，失管、漏管现象还比较突出
八、下步打算
1、履职尽责
2、强化素质
3、丰富载体
4、创新形式
……
乡镇2016年党建工作总结

今年以来，**镇以开展“争做优秀**人，共建美丽大**”党建主题活动为统领，大力推进基层队伍建设，全面提高党员队伍的建设水平和服务能力，为助力**镇实现跨越发展提供了坚强的组织保证。现将今年党建工作进展情况报告如下:

一、“两学一做”学习教育开展情况
一是强抓“三个学”，明确学什么、如何学。强力抓好干部领学、交流研学、督导促学，学原文、记笔记、写心得,有序组织、认真总结、及时交流、随机抽查，确保活动扎实有效。共发放系列讲话700多本，党章党徽870余套，撰写心得体会40余篇、学习笔记5万字，手抄党章100本。
二是落实“六个一”，明确做什么，如何做。组织镇村干部召开“学党章党规，学系列讲话，带头坚定理想信念”研讨会、组织开展“人人当教员”微型党课60余次、90余名党员参加了党章知识集中测试、600余名党员参加“重温
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廉洁自律。
二是专题研究，深入解决存在问题。每月一次党建工作会，专题研究党建工作，确保党建工作与经济社会发展工作同部署、同落实、同督导、同考核。
三是周密组织，认真落实上级部署。坚持重大事项集体决策，党委书记末位表态，下派党建指导员，帮助各村理清发展思路，不折不扣落实党建工作任务。
四是教育管理，切实增强党建活力。以村室、远程教育为平台，强化党员干部的教育培训、监督管理。流动党员动态管理、无职党员设岗定责、困难党员爱心帮扶，有效提升基层党组织的凝聚力。
五是建好阵地，努力夯实党建基础。紧抓村室建设清零行动，统筹整合项目资金，积极协调**庄争取综合阵地的新建、改建、整修任务。

三、“双进双治”活动开展情况
一是强力推进精准扶贫工作。立足精准扶贫工作实际，理清思路、做好调研、认真谋划，精心打造“1234扶贫模式”，即以党的建设为中心，确保党建引领;完善镇村指挥部及成员“两组配置”，确保联动有力;健全精准识别、结对帮扶、督导督查“三项机制”，确保整体推进;落实项目建设、结对帮扶、微信平台、行业整合“四大举措”，确保按期脱贫。通过组织镇村干部、驻村工作队进村入户排查摸底及开展“回头看”活动，全镇14各村共有贫困户户人，分别建档立卡、因村因户制定帮扶措施，实现了结对帮扶全覆盖，形成了专项扶贫、行业扶贫、定点扶贫和社会扶贫相结合、全社会共同参与的“大扶贫”格局。
二是强化后进村整顿。下派镇主任科员任第一支部书记，全面指导**庄村各项工作，同时抽调精干人员组成工作组，入户摸排梳理，并制定可操作、能推进的整顿方案，建立问题整顿销号台账，将查找问题症结与作风转变有机结合，将化解矛盾与村两委凝聚力提升有机结合，将精准扶贫与软弱涣散村治理有机结合，实现双治理双推进。目前**庄各项工作有序推进。

四、党员队伍建设情况

全镇共有正式党员名，其中农村党员名、学生党员名、机关及镇直支部党员名;流动党员占30%;能正常参加组织生活党员占%。今年今年发展党员名，下半年计划发展名。

五、经费保障落实情况个村今年共发放村级经费万元、村干部工资万元。

六、基层活动阵地建设管理使用情况***庄正在积极争取村室综合建设项目资金，**庄老村室已拆除，正在清运建筑垃圾，预计月初开工建设。计划今年消除村室不达标现象。

七、存在问题
1、“发展为重，党建为辅”模糊认识客观存在。**工业农业基础条件较差，财政债务包袱压力较大，思想上存在着发展经济才是改变落后面貌、决定前途命运的第一要务，存在着经济上去了党建工作也就搞好了的思想，没有真正把党的建设放在高于一切工作的政治高度来认识，思想上对党的执政地位缺乏敏锐的政治意识、危机意识和责任意识，精力上强调多，抓得少，存在着想起来、闲下来抓一抓，考虑经济工作明显多于党建工作的情况依然客观存在。
2、“从严治党，治党必严”责任落实尚有欠缺。党建工作存在着失之于忍、失之于宽的情况，不忍多投入，不忍强要求，认为服务中心完成主要经济任务就行，对班子成员关心工作落实多，关心学习进步少;对各村主干重用轻管，有“捧”、“惯”思想，个别村支部书记不注重加强党性修养， ……（未完，全文共3372字，当前仅显示1703字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇2016年党建工作总结》）