县教育局2016年工作总结及2017年工作计划

目录/提纲：……
一、主要工作及成效
（一）深入开展“两学一做”、“三创”工作
（二）扎实推进重点项目建设
（三）大力实施“三化”工程
（四）强化安全管理工作
（五）全面启动“创现”工作
（六）做好其他各项工作
二、存在问题与困难
三、2017年工作计划
（一）继续巩固“两学一做”、“三创”工作
（二）继续抓好重点项目建设
（三）积极有序开展校长教师交流轮岗工作
（四）扎实做好干部人事档案改版、审核工作
（五）推进教师队伍素质提升
（六）努力提高义务教育教学质量
（七）做好教育强镇复评相关工作
（八）大力推进教育信息化
（九）做好教育经费结算中心的运行工作
（十）巩固普及高中阶段教育成果
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县教育局2016年工作总结及2017年工作计划

2016年，在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的精心指导下，我局坚持贯彻落实科学发展观，积极推动党和政府部署的工作，以推进完成本单位综合考评工作任务为目标，以提高教育质量为中心，以提升学校管理水平为重点，全县各级各类教育得到持续健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了坚实的基础。
一、主要工作及成效
（一）深入开展“两学一做”、“三创”工作。按照县委《关于迅速掀起“两学一做”学习教育热潮的通知》和开展“三创”活动要求，我局迅速掀起“两学一做”和“三创”活动热潮。全体党员在“两学一做”学习教育活动中，用1个月时间，以手写的形式，将党章全文共计1万5千余字抄写一遍，在抄写中结合个人成长经历认真思考，并将所感所悟以手写、图片等形式保存记录下来；继续抓好挂扶驻点村和选派优秀干部教师驻软弱涣散村任党组织第一书记的工作，派出韩愈中学梁志恒老师担任江英镇立夏村党组织第一书记；在各校（园）党支部中设立“年级党小组”，永葆组织先进性。“三创”活动中，组织各校开展党员教师示范课活动；在广大团员、学生中开展“‘三创’我知晓、我行动、我快乐”主题教育和实践活动；在党员教师中开展“三创”活动演讲比赛和《以实绩论英雄靠实干
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（阳教〔2015〕102号）要求，每学期开设了12节环保教育课程，开展垃圾分类处理、“变废为宝”科技创新活动，开展“绿色学校（幼儿园）”的创建工作。
2.稳步推进校园亮化工程。韩愈中学正在规划加装了校园内的路灯，增加学校亮意；县一小还为学生运动场安装了照明灯，方便师生生活；县二小则粉白了旧课室，让昏暗的课室增添亮光；县实验小学、南阳中学、**中学和大部分乡镇学校均迅速行动，更换各楼层的照明路灯等，让校园焕然一新。
3.全力推进校园美化工程。**中学更换了教学楼内文化标牌和路牌；实验小学、县一小更换了残旧门窗，重油生锈的栏杆等。抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角，使校园整洁美观。
4.重新规划培育校园文化。我局于4月24日组织了11名校长代表到湖北荆门市海慧中学参加“推进校园文化建设专题培训班”进行专题培训学习，并规划试点学校开展校园文化培育工作。目前，各试点学校已启动本校的校园文化建设。
5.积极开展主题教育活动。开展“小手拉大手，共建美好家园”、“环境在我心中”、“生活垃圾分类处理”等主题教育实践活动。各校（园）积极组织学生进行上街打扫清洁，清洗公共场所乱画、乱贴的等涂鸦痕迹等主题教育活动，有效遏制了校（园）内外乱放、乱扔、乱摆等不良现象。
（四）强化安全管理工作。我局制订了《**县教育系统2016年学校安全工作计划》并印发给全县各中小学和幼儿园，组织局中层以上干部、全县中小学（幼儿园）校（园）长参加了**市教育局召开的2016年全市中小学安全工作视频会议。
围绕我国首个国j-a全教育日，印发了《**县教育系统国j-a全教育日主题宣传活动方案》，全县各校（园）立足实际，以校会、主题班会、观看视频资料等多种形式，积极开展国j-a全教育活动。
4月份，我局印发了《关于印发的通知》，要求各学校全面开展“学生防溺水安全教育月”活动。5月份，组织全县各校（园）长参加2016年全市中小学防溺水工作视频会议，并召开了2016年**县中小学防溺水工作会议，再进一步贯彻落实学生防溺水工作，把学生防溺水安全工作摆在更加重要的位置，严防死守，确保不发生溺水事故。
（五）全面启动“创现”工作。根据**市教育现代化发展规划，经县政府常务工作会议讨论通过，于2016年1月25日出台《**县创建广东省推进教育现代化先进县实施方案》，明确创现工作目标、任务和要求，理清各方责任，为全面推进创现工作提供政策保障。
1.积极落实优质教育资源保障。出台了《中小学教师学历层次提升工作意见》，全面提升教师素质。2016年，我局已选送5人参加国培计划高端研修项目培训，选送55人次参加中小学、幼儿园教师省级培训项目，选送20人次参加市级培训项目。有序开展教师交流轮岗（跟岗学习、支教），进一步实现教师资源均衡配置，为义务教育均衡优质标准化发展提供师资保障。按省级通知，2016年山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴提高到人均800元的标准，调整方案现已提交县级审核，努力提高教师待遇保障水平。推进教育信息化，全县163所公办学校（含教学点）开通并试用100M以上带宽网络，实现教育宽带资源全覆盖。“人人通”工程正在开展，已有70%的教师及初中以上学生拥有个人网络学习空间。秤架、杜步、大崀和黄坌四个乡镇教育强镇复评资金使用方案已通过县政府审议，有关建设和采购工作有序推进。
2.大力实施教学质量提升工程。根据各级教育部门的安排部署，组织教师参加省市教研部门举办的各种学习研讨活动，共计55次，参加培训学习的教师约 1500多人次;组织学科教研活动共27科次，参加活动的教师共约1500人次。2016年，我县7个课题均举行了开题报告会，并邀请市教科院专家莅临现场作指导，确保课题研究工作的顺利开展。2个课题进行了展示活动，3个课题进行了中期成果汇报，2个市级课题顺利结题。4月5日，在县一幼召开“**县2016年教育科研成果培育会”，帮助我县提炼教育科研成果，使科研成果得以更好的推广，发挥更大的效用。同时，着力推广“导学案”和“语文主题学习”这2项教育科研成果。6月13日，**市初中“语文主题学习”实验启动会在县二中讲学厅成功举行，全市各县市区200多名实验教师参加了启动会。
继2015年我县高考成绩取得历史性突破之后，今 ……（未完，全文共6836字，当前仅显示2400字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局2016年工作总结及2017年工作计划》）