目录/提纲:……
一、基本情况
1、机关干部学习教育情况
2、开展“两学一做”学习教育情况
一是带头自学理论
二是带头讲授_课
3、落实“三会一课”等组织生活制度情况
一是规范程序,确保质量
二是规矩前移、明确职责
三是操作简便、多方互动
4、_员领导干部参加所在_支部组织生活情况
5、机关_组织书记选配、考核和教育培训情况
三是强化培训,对机关_组织书记每年开展一次集中培训,提升其政治素质和业务能力
二、存在的主要问题
三、下一步工作措施
一是进一步在加强领导上下功夫
二是进一步在深化学习上下功夫
三是进一步在创新载体上下功夫
四是进一步在问题导向上下功夫
五是进一步在统筹结合上下功夫
……
关于在“两学一做”学习教育中抓严抓实领导机关_员干部学习教育的汇报
**市委以理想信念教育为主线,以提高_员干部素质,增强基层_组织的凝聚力、战斗力,发挥好_组织和_员干部作用为目的,坚持将领导机关作为学习教育的“前沿阵地”,将机关_员干部作为学习教育的“排头兵”,通过严格落实领导干部“双重组织生活”和机关支部“三会一课”制度,不断解放思想,开拓创新,确保机关学习教育顺利有效开展。现将相关工作情况
汇报如下。
一、基本情况
1、机关干部学习教育情况。**充分发挥机关_员干部在学习教育中的示范带头作用,建立了以“有学习计划、有备课教案、有签到名册、有笔记心得,上级_组织审批”为主要内容的“四有一审”制度,发挥_支部在学习教育中的主体作用。今年“两学一做”学习教育以来
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“两学一做”学习教育的实践要求,发挥带学帮学促学作用。全市所有机关支部都严格按照要求每月至少组织一次集中学习讨论,同时及时召开专题会议,对习总书记系列
讲话重要讲话精神进行研究讨论、思考学习。各级_员领导干部以身作则,带头学习、带头宣讲,对重点内容进行重点学习,形成一级抓一级、层层抓落实的机制;积极结合学习研讨,组织_员查摆各方面存在的问题和不足,同时,坚持边查边改、立行立改,建立了问题整改台账,明确整改时限和
整改措施,实施消号管理。
3、落实“三会一课”等组织生活制度情况。一是规范程序,确保质量。统一印发《_支部工作手册》,下发到每个_支部,每次会议和_课都做好会前准备,规范会议程序,会议相关内容记入《_支部工作手册》。二是规矩前移、明确职责。结合“两学一做”学习教育,把“三会一课”制度作为一项
政治规矩严格遵守,_员领导干部带头参加组织生活,各基层_支部根据具体_员人数,分编为多个_小组,由_务骨干担任组长,负责做好会前提醒、会议记录、纪要整理等工作。三是操作简便、多方互动。将讲_课和_小组会议作为交流学习心得、分享工作经验的重要手段,强化_员责任意识和主体意识,组织部指导督导各级基层_组织确定年度计划、季度主题、每月安排和每次_课内容,通过组织学习、个人
发言、集体讨论、观看专题教育片、分享读书心得等方式,组织学习交流活动。
4、_员领导干部参加所在_支部组织生活情况。_员领导干部全部参加_支部组织生活,坚持以普通_员身份摆进去,认真参加支部组织生活。在自我批评中,每位_员领导干部都能正确地对待自己存在的问题和不足,客观地开展自我批评;在相互批评中,都本着相互帮助、共同提高和团结友爱的原则,认真诚恳地为对方指出了存在主要问题和不足。
5、机关_组织书记选配、考核和教育培训情况。机关_组织书记一般由本单位_组成员担任,支部副书记由负责组织人事工作的同志担任。在选配机关_组织书记过程中,一是严把政治素质,要求_组织书记人选要要具有较高的政治素质,热爱_的工作,作风正派,乐于奉献,在_员队伍中有较高威信;二是严格程序,采取组织推荐与_支部推荐相结合的方式,对推荐人选进行严格考核;三是强化培训,对机关_组织书记每年开展一次集中培训,提升其政治素质和业务能力。
二、存在的主要问题
在抓严抓实机关_员干部学习教育上虽然取得了一定成效,但仍存在一定问题:一是个别_员对于学习教育的认识程度不够,需进一步强化教育引导;二是个别机关单位开展学习活动的形式较为单一,需进一步创新载体,搭建学习教育平台。
三、下一步工作措施
下一步,我们将严格按照省委要求,进一步加大工作力度,真正把领导机关_员干部的学习教育抓实、抓活、抓出成效。一是进一步在加强领导上下功夫。将坚持发挥牵头抓总作用,认真做好组织协调、督导落实 ……(未完,全文共2377字,当前仅显示1511字,请阅读下面提示信息。
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