县学前三年教育全覆盖工作汇报

目录/提纲：……
一、基本情况
二、学前三年教育全覆盖进展情况
（一）开展摸底调查，底数清情况明
（二）统筹规划实施，实现就近入园
（三）多举措抓落实，加快项目建设
（四）完成人员招聘，补齐师资缺口
（五）严格执行标准，落实经费补助
（六）推进应建尽建，保障应入尽入
三、存在的问题及下一步工作安排
二是多渠道补充农村学前教师
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福海县学前三年教育全覆盖工作汇报

一、基本情况
福海县现有各类幼儿园38所(县城幼儿园3所、乡镇幼儿园5所、小学附设幼儿园2所、教学点附设幼儿园7个、村级幼儿园21所)。在园幼儿2828人，幼儿班级共130个（双语班98个）。现有教职工153人，其中：专任教师146人，双语教师78人。学前三年入园率达到100%，学前双语覆盖率为100%。
二、学前三年教育全覆盖进展情况
落实地区“雏鹰工程”学前三年教育全覆盖的工作要求，我县着力实施，努力开展工作，有计划、有步骤的解决学前三年教育的场地建设、师资配备、设施配套等各项工作。目前，实现了学前三年教育全覆盖。
（一）开展摸底调查，底数清情况明。2015年年底，在吉木乃县召开地区学前教育全覆盖现场会后，由县委政府牵头
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00平方米扩建项目，今年已交付使用。三是自筹建设银海路幼儿园3000平方米教学楼扩建项目，现已完成招标程序，预计2017年春季开工建设。
（四）完成人员招聘，补齐师资缺口。通过招聘特岗、自聘教师、实习支教、大学生自愿者顶岗等方式壮大学前师资队伍，及时补充到村级幼儿园及教学点附设幼儿园，积极解决师资短缺的问题。2016年接收大学生志愿者10人、实习支教14人、招聘学前特岗教师20人，2016年8月县委政府又向社会招聘了幼儿教师35人、保育员29人、厨师21人、保安6人，县财出资103.4万元保障人员工资足额按时发放到位。目前，全县各级幼儿园有正式教师153人、自聘教师50人、保育员52人、厨师45人、保安17人，外加志愿者和实习支教人员的辅助，基本满足了教育教学的需求。
（五）严格执行标准，落实经费补助。严格落实上级对学前教育的补助标准，对农村学前幼儿免费发放幼儿教材，在园幼儿按照幼儿生活费生均1000元/年、公用经费生均600元/年、取暖费生均140元/年额补助标准，2016年学前教育共计投入611.6万元（中央拨付209万元、自治区拨付76万元、地区拨付65万元、县级拨付261.6万元），其中：幼儿生活费补助222.4万元、公用经费补助285.8万元、人员经费103.4万元。2016年，县级投入30.4万元，为农牧区3.5-4.5岁新入园的学前幼儿每人补助生活费4.5元，乡村两级幼儿园供应“两餐一点”，为保证饭菜质量，食材由教育局安排专人负责实行统一配送，抓好饮食安全，把好生命健康的第一关。同时，地区拨付的65万元用于公用经费支出、县级配也套了78.8万元公用经费，为乡村幼儿园配齐了厨房设备及其他教学设施，积极改善幼儿学习和生活环境。
（六）推进应建尽建，保障应入尽入。按照自治区下达的任务，推进农村幼儿园应建尽建，全力满足适龄儿童的入园需求。我县结合实际，认真分析调研，根据行政村人口测算、人员流动等情况进行论证，同时积极解决利用村委会场地和租用民房开设幼儿园不达标的问题，我县将于2017年完成12所幼儿园（县城新建幼儿园1所、乡镇幼儿园扩建3所、新建村级幼儿园8所）的建设任务，总投资2940万元，建设总面积14735平方米。通过开通绿色通道、倒排工期、压茬进行、定期上报进度、强化监督等多项措施，切实形成合力，加快工作进度，确保在2017年2月底之前完成项目的前期工作，保障8月底前完成12所幼儿园的建设任务。
三、存在的问题及下一步工作安排
存在的问题：师资力量尤其是双语教师较为紧缺，教师专业素质良莠不齐，教学质量难以提高；村级幼儿园设备实施配套不完备，村委员场地和租用民房达不到办园要求；乡镇和村级幼儿园缺少保安，存在一定的安全隐患。
下一步工作安排：一是全面落实各项保障政策，在现行 ……（未完，全文共2375字，当前仅显示1509字，请阅读下面提示信息。收藏《县学前三年教育全覆盖工作汇报》）