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开发区_工委“两学一做”学习教育开展情况汇报

发表时间:2017/3/21 17:46:11
目录/提纲:……
一、学习教育进展情况
(一)提前谋划,迅速部署启动
一是摸清参学_员底数
二是认真制定实施方案
三是及时召开工作推进会议
(二)加强领导,务实高效推进
一是成立两个领导小组
二是开展_务骨干培训
(三)确保质量,上好专题_课
一是做好专题_课安排
二是精心起草_课讲稿
三是认真组织授课活动
(四)多措并举,开展集中学习
一是认真制定学习讨论计划
二是统筹抓好“五个一”
三是组织知识测试
四是开展红色革命教育
五是开展演讲比赛
(五)互动交流,深化专题讨论
(六)强化宣传,营造学习氛围
二、工作措施和方法
一是把学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果结合起来
二是把学习教育与开展“招商引资年”活动结合起来
三是把学习教育与开展“企业建设年”活动结合起来
四是把学习教育与开展“作风提升年”活动结合起来
五是把学习教育与服务精准扶贫结合起来
六是把学习教育与立足岗位做奉献结合起来
七是把学习教育与_员教育培训结合起来
三、下一步工作打算
一是深入开展集中学习和个人自学
二是围绕专题深入学习讨论
三是召开_支部专题组织生活会
四是开展民主评议_员
五是建立长效工作机制
……
开发区_工委“两学一做”学习教育开展情况汇报

自“两学一做”学习教育启动以来,开发区_工委深入贯彻中央和省、市委部署要求,把开展“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务,精心谋划、周密部署、持续推进、狠抓落实,强化学习教育,积极探索有效途径,创新载体方式,开发区“两学一做”学习教育工作进展有序、推进有力、呈现良好态势,学习教育取得了阶段性成效。
一、学习教育进展情况
(一)提前谋划,迅速部署启动。一是摸清参学_员底数。严格开展_员组织关系集中排查,全面掌握流动_员、退休_员、“失联”_员、“口袋”_员、“空挂”_员等基本信息。按照一人一档分别建立台账档案,理顺_员组织关系,明确参学_支部1个,参学_员45名,实现了参加学习教育_员全覆盖。二是认真制定实施方案。根据市委关于“两学一做”学习教育的部署要求,结合开发区实际,制订了《开发区_工委关于开展“两学一做”学习教育实施方案(讨论稿)》,于5月5日召开_工委委员会议进行讨论,征求意见建议。经反复修
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“两学一做”学习教育专题_课的通知》(定经开_支部发〔2016〕3号),明确了讲_课的时间、人员、内容、范围和要求。二是精心起草_课讲稿。_工委委员、机关_支部书记在上_课前,都能扎实开展基层调研,了解掌握_员队伍实际情况,认真分析梳理_员队伍思想、作风方面存在的问题,寻找解决问题的措施办法,切实做到_课辅导贴近实际、言之有物、不虚不空。三是认真组织授课活动。5月9日,_工委副书记、纪委书记董诚刚同志作了《认真学习贯彻_章,争做“两学一做”表率》专题_课辅导;6有6日,机关_支部书记作了《严格遵守_章_规、强化七种意识》专题_课辅导;6月28日,管委会主任焦烈同志作了《践行“两学一做”,争优三个表率》专题_课辅导。其他_工委委员也纷纷走上讲台,在所在_小组作了专题_课辅导。各授课人员能够运用互动式教学,采用现场问答、讨论交流等方式,增强了_课的趣味性和实效性。截至目前,开发区_工委委员、机关_支部书记共讲专题_课9场,受教育_员干部320余人次。
(四)多措并举,开展集中学习。一是认真制定学习讨论计划。制订印发了《“两学一做”学习教育专题学习讨论计划》(定经开_支部发〔2016〕2号),立足高起点、高标准、高质量,细化学习内容、学习形式和学习安排,确保学习效果。通过班子成员领学、集中研学、交流互学、个人自学等多种形式,坚持原原本本学、原汁原味学,领会核心要义,掌握精神实质。二是统筹抓好“五个一”。即每月_工委中心组组织1次集中学习、机关_支部组织1次集中学习、每个_小组组织1次集中学习,每天个人自学时间不少于1小时,每个专题开展1次集中讨论。截止目前,已组织“两学一做”学习教育_工委中心组集中学习4次,机关_支部集中学习5次,各_小组组织集中学习3次。三是组织知识测试。集中组织开发区全体_员干部开展_章_规知识测试,统一时间、统一试卷,检验学习效果,达到了以考促学的目的。按照市委组织部安排,组织全体_员干部参加了“两学一做”学习教育网上学习竞赛答题,不断增强广大_员干部的思想自觉和行动自觉。四是开展红色革命教育。6月25日,组织40名_员干部赴会宁县红军会师旧址,缅怀革命先烈,重温_的历史,接受革命传统教育。_员干部参观了“红军长征胜利纪念馆”;在会师塔下,向革命英烈敬献花篮,鞠躬致敬。面对鲜红的_旗,全体_员重温入_誓词。五是开展演讲比赛。6月28日,举办了庆祝建_95周年暨“两学一做”学习教育演讲比赛活动。6个_小组各派1名参赛选手,结合自身工作实际,用富有感染力的表达、鲜活真实的事例和充满激情的语言,从不同角度诠释了对“两学一做”的深刻理解。经过激烈角逐,活动共评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖3名。
(五)互动交流,深化专题讨论。在集中学习、个人自学的基础上,组织全体_员干部于6月28日围绕“严守_章_规,规范_员日常言行”进行了专题讨论,7月27日围绕学习贯彻_总书记在庆祝中国共产_成立95周年大会上的重要讲话精神和“增强看齐意识,用_总书记系列重要讲话精神武装头脑”进行了专题研讨。参加讨论的_员干部紧密联系岗位职责和思想作风状况、各自工作实际,逐一谈体会、找差距、明方向,深入思想、相互启发、共同提高。学习讨论中,全体_员纷纷表示要自觉遵守_章_规,牢记入_誓词、_的宗旨和_员的权利义务,坚决做到遵守_章、维护_章,自觉按照_员标准规范言行,做合格共产_员;要以学习_总书记“七一”重要讲话为契机,把看齐意识贯穿于“两学一做”学习教育全过程,把思想和行动统一到_总书记重要讲话精神上来,贯彻落实到“土地征 ……(未完,全文共5491字,当前仅显示1928字,请阅读下面提示信息。收藏《开发区_工委“两学一做”学习教育开展情况汇报》