干部培训讲稿：激发领导干部的创新思维训练——头脑风暴与六顶思考帽（中）

目录/提纲：……
二、六帽法的用途：三大学科的使用工具
（一）心理辅导工具：案例分析
（二）生理辅导工具—左右脑结合
（三）哲学工具
三、六帽法经典案例
（一）洛杉矶奥运会：六帽法的成功运用
（二）六帽法在政府、企业中的使用
四、六帽法使用的重要关键点
（一）明确主题，分清步骤
（二）三分钟原则
（三）同一方向的引导技术：合作性思维
……
干部培训讲稿：激发领导干部的创新思维训练——头脑风暴与六顶思考帽（中）
徐斌 首都经贸大学HRD中心副主任

二、六帽法的用途：三大学科的使用工具

（一）心理辅导工具：案例分析

我再给大家举个例子，六帽法到底是什么用？其实它再次拆分，第一首先是个心理学，举例来说，什么叫六帽法？它确实是心理辅导的一个工具，如果从心理学角度来看六帽法怎么用？假定你家是在贵州，离_很远，早在古代的时候，你要到_可能要走好长时间，现在也得飞3个多小时。为了考取功名，你要经过千辛万苦到_参加考试，当时你的祖先终于经过千辛万苦，到了_，准备第二天参加考试，住在朋友开的一个酒店里面。第二天要考试，心理上是不是有点忐忑不安呢？万一考不好怎么办？所以很忐忑。一忐忑不打紧，结果晚上连续做梦，第一个梦见走在长安街上，在长安街上行走，长安街很热，再热也出现一个情况，就是你头上戴个斗笠，手里还举着一把雨伞，带着斗笠打了雨伞，这是第一个梦，满头大汗。第二个梦呢？这个朋友、祖先爬到_的紫禁城墙上，挖坑费劲巴力点种白菜，这是怎么回事？爬到城墙上就不容易了，还挖了坑种白菜，是第二个。第三个是吧？你这个祖先呢，是跟你的心爱的表妹睡在一张床上，唉呀，这个表妹，早对你情有独钟啊。唉，总想翻过来的话亲热亲热，但是怎么翻身也翻不过来，那你想这位一天晚上连续做了三个梦，能睡好觉吗？这个觉真的是没睡好，所以第二天早晨起来
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尺之远？那你比距离远的话也好多了吗？叫机会来了。兄弟，你这么一算，我的心情就不一样了。我说的不对吗？这哥们一听，结果高高兴兴的去参加考试，高中榜首。

大家听完这个故事会有什么感觉呢？同样的三个梦，两人算的，一个是算卦先生，一个是朋友，算的不一样，这叫思路决定心情，因为这三个故事本身是没有真正的含义的，就是现状，就是事实，他做的三个梦，当两个人的话给它赋予的意义不一样，心情一样不一样，对他的行为会有什么影响？一个是消极，跌跌倒倒的，一个是积极，很有干劲。心理在实现一项目标，或者完成一项任务的时候，是不是很重要？确实如此。我们回顾一下“六帽法”，六帽法当中蓝的、白的、黄的、黑的、绿的、红的，这六顶帽子，为什么要先算黄帽子？先把黄帽子放在第三位，就是白，白的紧接着就是黄，当然前面还有一个蓝，叫蓝、白、黄，黄是第三个。第一他是有目标的，想考状元；第二他事实上是住了酒店，做了3个梦；第三看怎么算了，如果先算黑的，那就刚才那个算命先生说，那三个梦没一个好梦，别考试了，他也想也对，考什么试，这三个没一个好梦，都是很压抑的，他就不会有下一步的创新，比如创造性的答题，创造性的调整状态，实现他的目标。但如果他的兄弟，他的朋友也算，价值太大了，先给他算了一个黄的，他也知道考试当中可能会有一些难题，但是心情好，心情好调整状态，他克服了那些难题，而且是很有创造性，最后实现考状元这个目标，所以排序很重要。你是把黄的排在前面呢？还是把黑的排在前面呢？黄黑一变心情就不同，心情不同，结果就不同，六帽法的排序是很重要的，他是不是一个心理辅导的工具？是这样的。在六帽法的排序当中是有技术，就是黄和黑是不能变化的，一定是黄在先，黑在后不能颠倒。如果一旦发生颠倒，比如把黑的放在前面，心情就会受影响，他的心情、状态就有可能进入低沉状态，所以有两个特别重要的顺序，黄和黑是不能变化的，黄在先黑在后，所以它是心理辅导的工具。

（二）生理辅导工具—左右脑结合

第二，六帽法又是个生理学的工具，大家知道我们现在特别重视脑科学，脑科学是这样的研究，根据美国的心理学家研究，从生理学来看，人大脑分为左右两部分。左脑是逻辑脑，右脑是这个创造脑或者想象脑，如果我们分析一件事，用左脑，这叫分析脑，如果创造性解决问题，用右脑叫形象脑，叫激情脑，叫想象脑。左右脑结合叫全脑，解决问题能力就非常强。

1.分析脑

我们仍然看六帽法，六帽法第一明确主题，然后再分析信息，分析价值，分析风险，这四个都是用来做分析的。比如主题是否明确，你要很有这个逻辑，它是根据什么确定的主题？第二你信息来源是不是明确？他也是一种逻辑脑和分析脑，价值是不是明确？这个价值不是一拍脑袋，确实有价值，这个风险是不是有原因、有根据，所以这四个都是讲逻辑分析的，用的是我们这个左脑。

2.右脑—解决问题

左脑用完我们发现问题了，左脑是用来发现问题的，那么右脑干什么用呢？是用来解决问题的，考试肯定会遇到难题。一道题三种解法，第一种解法可能往往是老办法，第二种是稍微新一点，第三种打破常规的，更有创造力的，那别说你的右脑较好用，要多元化思考，多元化找到解决路径，而不是简简单单根据过去的经验，过去的知识或一般的常规，尤其一般的常规，很难解决问题，或解决高难度的问题，所以右脑发达的人，有创造力的人，往往会跳出常规，找到解决问题的最佳方案。绿和最后红就是右脑技术。所以简单来看，六帽法是左脑结合的应用，是生理学的使用，这个这是第二个六帽法。学科角度是生理学，符合脑科学的基本定律。

（三）哲学工具

1.和而不同，和为贵

第三个六帽法又是个哲学的工具，为什么有哲学工具呢？举刚才的例子来说，我们大家讨论问题，我们经常讲讨论问题的最好的方法叫什么？叫和而不同，和为贵。在讨论当中，如果你发言的时候，你想举手发言，一般旁边窃窃私语，其实他没什么水平，这个解决方法呢好像一般，嗯不太怎么样……你这会心里会想什么？我的发言没有别人认同，没有别人认同，我要少说为妙，我不说了总可以吗？所以人们在发言的时候，通常担心被别人评判，一旦被别人评判，他就缺乏安全感，一旦缺乏安全感往往产生一点恐惧或者担心，他通常就不敢畅所欲言了，也不敢的话大胆表述了，那怎么办呢？他就不吭声了，那想如果你作为一个领导，调动所有人的畅所欲言的积极性，群策群力的积极性，他们都不发言，都不说真心话，都不谈事实，都不提供信息和情报，都不跟你谈真心的解决方案，你是不是就成了孤家寡人了？而且关键是你了解不了真实的情况，对决策是不是会有负面的影响呢？是。所以六帽法特别强调和而不同和为贵，而避免盲目的对别人进行评价，包括发言的时候不要随意打断别人的发言，因为打断别人的发言，很可能打断别人的思路，他前半句说的和后半句说的是有链接的，但是前面几句就打断了，说我插一句话，请你想一想，你发言的时候，如果别人插句话，你这个语意可能没有表达完整，容易被别人误解，你也希望把话说完，然后别人再跟进，这样很可 ……（未完，全文共9770字，当前仅显示2669字，请阅读下面提示信息。收藏《干部培训讲稿：激发领导干部的创新思维训练——头脑风暴与六顶思考帽（中）》）