纪委两学一做”学习教育经验交流材料

目录/提纲：……
一、创新形式“学”，夯实理论基础，补足精神之钙，把稳思想之舵
二、搭建多元载体，纵深推进活力，释放学习教育内在动能
三、立足本职，创新思路方法推进工作，做合格党员，发挥先锋引领作用走在前头、当好表率
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学做互进 知行合一 做合格共产党员
“两学一做”学习教育经验交流材料

201*年*月“两学一做”学习教育启动以来，县纪委监察局党支部认真落实基础在学、关键在做的要求，抓住党支部这个根本，突出党员教育这个关键，做到“五个坚持”，采取一系列有效措施，通过反复学、深入学，转化成果、建章立制、搞好总结，带领全体纪检监察干部做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，把“两学一做”成效转化为做好本职工作的强大动力，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用_总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以理论上的清醒促进行动上的坚定，着力压实“两个责任”，把握运用好“四种形态”，争做忠诚干净担当的执纪铁军，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。
一、创新形式“学”，夯实理论基础，补足精
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略549字，正式会员可完整阅读）……　
效，促进成果转化。让学习压力变为动力，倒逼干部增强学习自觉性，压实学习效果。201*年*至*月份共开展专题测试和随机测试各*次，参加测试干部**人次。
依托网络媒体拓学。充分发挥网络的便捷快速作用，建立QQ、微信交流学习群，升级门户网站，开通公众微信号，形成宣传合力，及时发布工作信息，推动相关学习内容，让党员干部在“指尖生活”“微语沟通”中把实际工作与党章党规和系列讲话融会贯通起来学，拓展学习领域，丰富学习内容，满足党员干部多样化、差异化学习要求，不断优化学习效果。201*年*月以来，共发布信息400余条。
二、搭建多元载体，纵深推进活力，释放学习教育内在动能。
开展遵纪守法警示教育系列活动。学习一批纪律法规、出台完善一批制度、开展一系列党组织生活、开展一次党章党规知识竞赛、开展一系列廉政文艺活动、开展一批廉政警言上墙活动、开展一次党性教育活动、开展一次军营体验、开展一次走访调研、开展一次集中培训，增强干部遵纪守法意识、安全意识、责任意识、b_m意识、文明执纪意识。
实行党员积分制管理。制定《党支部党员积分制管理工作实施方案》，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，因地制宜、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则，实行党员积分制管理，目前，支部已对党员干部季度积分情况进行了3次公示。通过实行党员积分制管理，支部党员干部的组织纪律观念模范带头作用明显增强。
开展创星评比活动。在全体干部职工中开展以“三星”创星评比活动，创评活动紧扣本职工作，加强动态管理。截止目前共开展创星评比*次，评选出“三星”党员干部*人次，评选结果在公示栏张榜公布，并为得“星”者颁发荣誉证书，同时，强化评选结果运用，将创星评比的结果作为干部职工年终评优评先的重要依据，有效营造了机关创先争优、比学赶超的浓厚氛围，进一步激励干部职工在敬业、团结、守纪等方面建新功、创新业，推动干部职工履职尽责、为民服务、担当作为。
开展党员志愿服务活动。开展迎“五一”节庆，提升城乡人居环境，城市洁净活动。牵头联合县**局、县**开展城市洁净活动，清扫街道路面900米，发放宣传资料300余份。深入**完小义务植树50株，与师生开展羽毛球、乒乓球等联谊活动，在团队活动中提高团队的凝聚力和向心力。
三、立足本职，创新思路方法推进工作，做合格党员，发挥先锋引领作用走在前头、当好表率。
创新监督执纪问责方式，推行每周巡查工作机制，切实发挥派出纪工委“探头”作用。实行巡查提醒清单制，围绕“县直各部门领导班子及其成员遵守党的纪律和政治规矩等情况，对所负责和联系部门（单位）开展日常巡查，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，规范监督痕迹，致力增强监督实效。
紧盯清明、五一等重要节点，采取“七个一”监督举措，严防“四风”反弹回潮。即：编发一条短信，及时温馨提醒；印发一份通知， ……（未完，全文共3050字，当前仅显示1540字，请阅读下面提示信息。收藏《纪委两学一做”学习教育经验交流材料》）