推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

目录/提纲：……
一、指导思想
二、总体要求
三、基本原则
1、坚持政治功能与服务功能相统一
2、坚持问题导向与底线思维相融合
3、坚持分类指导与整体推进相结合
4、坚持务实创新与建章立制相衔接
四、主要任务
（一）目标要求
1、“四学”内容和标准
2、争做“五有党员”的内容和标准
3、创建“六好党支部”的内容和标准
（二）方法步骤
1、保证“学”的经常性
2、突出“做”的实效性
（三）相关要求
1、充分发挥党支部主体作用
2、坚持领导机关、领导干部作表率
3、以学习教育成果促进发展
五、强化组织领导
1、建立健全层层负责机制
2、建立健全分类指导机制
3、建立健全督促检查机制
4、建立健全评估问效机制
5、建立健全舆论引导机制
……
推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

根据省委、***市委专题座谈会和相关文件精神，现就全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届六中全会、省委第十一次党代会和***市第七次党代会精神，按照市委第十五次党代会的部署要求，深入学习领会_总书记系列重要讲话精神特别是党建新理念新思想新战略，教育引导各级党组织和党员干部坚持用党章党规规范行为，用_总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，从而为深入实施“三五四五”发展思路、克服“五不”问题、增强“七个”意识，提供坚强组织保证。
二、总体要求
深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是结合***市实际，落实全面从严治党要求向基层延伸的重要实践，是加强基层党建工作的有力抓手。以加强思想政治建设、强化理论武装为根本，以严肃组织生活、严明政治规矩、严格组织纪律为主线，以组织健全、运行规范、制度完善、活动经常、作用突出为重点，下大力气推进党支部规范化建设，确保党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。结合***实际，教育引导全市党员干部认真克服“五不”问题、不断增强“七个意识”、促使广大党员干部吃透“上情”、通晓“外情”、掌握“市情”，从而激发新动
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略882字，正式会员可完整阅读）……　
、捕捉对***发展具有重大价值、重大影响的信息，并充分运用，进一步提升发展理念。学规划：就是要着力解决党员干部知识恐慌、本领恐慌、业务恐慌等问题。要教育引导党员干部深入了解***的“十三五”、旅游、城市、生态等方面的规划，掌握好各项工作开展的方向和依据，保证工作的科学性、规范性和连续性。学先进：就是要着力解决党员干部在工作中不敢为、不善为、不会为等问题。要教育引导党员干部主动向上级部门、发达地区学习，善于把别人的经验拿来为我所用，提高用现代手段破解难题和解决新问题的能力。
2、争做“五有党员”的内容和标准。有信念：就是要通过学习党的新理念新思想新战略，进一步坚定理想信念，做到坚定政治立场、坚定大局观念、坚定核心领导、坚定看齐中央。有纪律：就是要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，做到坚守政治纪律、坚守组织纪律、坚守群众纪律、坚守工作纪律。有品行：就是要加强自身的道德修养和注重自身的品行，要传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，做到坚持正直正派、坚持诚实守信、坚持忠诚担当、坚持务实创新。有作为：就是要按照新时期新常态对共产党员的标准来要求自己，以只争朝夕的紧迫感和责任感，深学笃行，无私奉献，敢于作为，做到坚决为党尽责、坚决为公负责、坚决为民尽力、坚决为政履责。有担当：就是要把高标准履职尽责作为基本要求，在面对矛盾和问题时要敢抓敢管、敢于碰硬；面对重大原则问题时要立场坚定、旗帜鲜明；面对急难险重任务时要豁得出来、顶得上去，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。
3、创建“六好党支部”的内容和标准。支部班子好。坚决贯彻执行党的路线方针政策以及中央、省委、市委各项决策部署，不折不扣落实上级党组织交办的各项工作任务；全面从严治党责任落实到位，党支部书记每年年初与上级党组织签订党建工作责任书，定期汇报工作，每年就落实党建工作责任情况向上级党组织进行述职、接受评议；支部委员特别是支部书记要选优配强，带头严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行民主集中制，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。支部班子政治过硬、团结协作、奋发有为、敢于担当、清正廉洁，示范表率作用好，创造力凝聚力战斗力强。党员管理好。落实从严教育管理党员的主体责任，“两学一做”学习教育扎实有效，教育引导党员自觉尊崇党章、遵守党章，按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格；制定并落实发展党员工作规划和年度计划，发展党员条件严格、程序规范，确保新发展党员质量，后备人才培养有序，党员队伍结构合理；党员教育培训经常有效，每年至少进行1次集中培训；建立党员教育培训考核评估机制，落实党员教育培训经费保障；党员日常纪实管理和监督严格，党员按规定参加党的组织活动，建立党员组织关系定期排查机制，党员组织关系转移和接收工作严格规范，没有“失联”党员、“口袋”党员，流动党员全部纳入党组织有效管理，处置不合格党员稳妥慎重开展；党员交纳党费按期、足额、主动，定期公开党费收缴、使用情况，自觉接受党员群众监督，党员各项档案基础资料完备。组织生活好。党内生活严肃认真、开展经常。党支部每季度至少召开1次党员大会、每月至少召开1次支部委员会、每月至少召开1—2次党小组会、每月至少组织党员听1—2次党课；党支部（党小组）每年召开1次组织生活会，每年开展1次民主评议党员，组织生活会质量高、效果好，开展批评与自我批评直面问题、动真碰硬，各项整改措施有效落实；党内选举执行严格，按期进行支部换届选举；主题党日内容丰富、符合实际、管用有效，党员参与积极性高；有开展活动的场所阵地和标识，按要求组织党员开展承诺践诺、志愿服务等活动。制度落实好。“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党内选举等党内生活制度健全、执行规范；党务公开、重要情况通报和报告、与党员定期谈心谈话、及时稳妥处置不合格党员等党内监督制度健全、执行规范；党员组织关系定期排查、流动党员管理服务、党费收缴管理、党员承诺践诺、走访慰问生产生活困难党员等党员教育管理服务制度健全、执行到位；党员名册、党组织书记工作记录本、党支部“三会一课”记录本、党员教育管理记录本使用规范、内容全面、按时记录；理论学习、议事决策、督查落实、档案管理等各项支部工作运行制度健全、执行规范，形成常态长效。作用发挥好。党支部能够认真履行党章规定的职责任务，支部工作贴紧中心、贴近实际，党建工作与业务工作深入融合、相互促进。紧紧围绕组织需要、党员欢迎、群众满意，开展形式多样 ……（未完，全文共10415字，当前仅显示2478字，请阅读下面提示信息。收藏《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》）