不忘初心牢记使命主题教育调研报告：关于推进新时代_支部标准化建设的思考

目录/提纲：……
一、加强_支部标准化建设的重要性
二、******_支部标准化建设基本情况
（一）五化建设促达标
（二）示范培育树典型
（三）整顿帮扶补短板
三、_支部标准化建设存在的问题
（一）政治功能发挥弱化，引领能力不强
（二）组织生活公式化，会议质量不高
（三）管理服务表面化，方法措施不细
（四）工作制度片面化，内涵理解不深
（五）阵地建设形式化，使用效果不佳
四、加强新时代_支部标准化建设的对策
（一）推进支部设置标准化，大力夯实组织基础
（二）推进组织生活正常化，营造良好政治生态
（三）推进管理服务精细化，激励_员担当作为
（四）推进工作制度体系化，保障支部高效运转
（五）推进阵地建设规范化，实现资源共享共用
……
不忘初心牢记使命主题教育调研报告：关于推进新时代_支部标准化建设的思考

_的十九大提出了新时代_的建设总要求和重点任务，对推进_的建设新的伟大工程作出顶层设计、战略部署。_总书记指出，_的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层_组织都成为坚强的战斗堡垒。如何加强新时代_支部标准化建设，充分发挥支部战斗堡垒作用，是我们当前面临的一项重要课题。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，笔者针对该课题，紧密结合******_建工作实际，深入基层、深入一线，采取集中座谈、个别访谈、发放问卷、查阅台账等方式，认真开展了调查研究。

一、加强_支部标准化建设的重要性

(一)_支部标准化建设是推进“四个伟大”的必然要求。
_的十八大以来，以_同志为核心的_中央高度重视_支部建设，要求把全面从严治_落实到每个支部、每名_员，推动全_形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。当前，推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须贯彻落实新时代_的组织路线，把_支部建设放在更加突出的位置，加强_支部标准化
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略789字，正式会员可完整阅读）……　
_建制度文件，编印《_建工作手册》****册，涵盖五化建设、工作程序、操作范本等8个方面标准要求和24项_员发展工作文书范本。编印_委班子民主生活会、中心组学习、“三会一课”等**项重点工作流程图和《_委工作记录本》《_委中心组学习笔记本》《支部工作记录本》《谈心谈话记录本》等*类工作记录本，规范基层_组织经常性工作，健全标准化建设台账。采取业务辅导、现场提问、考评测试、观摩交流等方式，持续开展_建培训，着力提升基层_务工作者业务素质和工作能力。创新活动形式，开展机关支部联基层、**_建共建、“文艺走基层”巡回慰问、驻村扶贫点慰问演出等活动，有效激发_员队伍活力。
（二）示范培育树典型。
建立“自主申报、集中检查、纪委审查、_委审定”的培育机制，让基层_组织在标准化定位中做到追有标杆、赶有方向。
***_支部、***_支部等*个_支部分别***被评为2018年度支部标准化建设“示范_支部”。
（三）整顿帮扶补短板。
清理排查软弱涣散基层_组织*个，按照“拿一套整顿方案、定一名联系领导、配一个结对支部、建一个坚强班子”的模式，分类施治、对口帮扶。建立“周调度、周小结、周上报”快处机制，督促建立整改台账，细化整改措施，确保摘帽达标。将整顿工作情况纳入基层_建述职评议考核的重要内容和****考核重点项目，考核结果作为联点领导干部任用、评优评先的重要依据。

三、_支部标准化建设存在的问题

在具体实践中，_支部标准化建设还存在基层_建弱化虚化边缘化等一些不容忽视的问题，尤其基层_支部政治功能发挥偏弱的问题，需要引起高度重视并迅速加以解决。
（一）政治功能发挥弱化，引领能力不强。
从政治核心作用看，个别_支部_建工作责任制执行不到位，基层_组织不够健全，班子配备不齐，支部集体领导作用发挥不明显。经调研，近***%的_支部书记没有系统学习_务工作流程，政治理论学习浅尝辄止，理论政策问题讲不清、道不明；**%的_支部书记对_务工作内容掌握不透，“三会一课”时间不确定，民主评议流程不清楚，_务工作能力不足，导致_建工作起色不大、水平不高。部分支委对自身_内职责分工不明晰，有的只重视从行政领导方面发挥作用，忽视了以支委委员、以_员身份开展工作，强化对主官的服从意识，忽略了集体民主决策的权威。
（二）组织生活公式化，会议质量不高。
基层***等业务工作繁重，因轮休、出差或临时性工作任务，组织生活时间难以保证，支委会、_员大会人数难以凑齐。各_支部“三会一课”数量能按要求完成，但工作记录中存在没有签名或者他人代签等情况。访谈中，**%的_员反映“三会一课”形式内容单一，会议质量不高，在读原著、悟原理上抓得不够，理解不深；**%的_员认为专题组织生活会不专，甚至开成工作点评会，开展批评避重就轻，组织生活质量不高；**%的_员反映_员大会与业务工作会混开，会议内容杂，针对性不强。主题_日活动缺乏实质内容，存在“有形式、缺内容”“有内容、缺效果”等问题。
（三）管理服务表面化，方法措施不细。
部分基层_支部把_建与业务工作机械地割裂开来，开展_建活动不围绕中心任务；服务意识不强，_建活动没有真正落到实处，_员学习教育形式单一，内容空泛；综合服务承载能力偏弱，_内帮扶多停留在“输血”层面，未能实现“造血”功能，_员归属感不强；对_员平时关心较少，没有做到细致入微，有的_员遇到困难找老乡不找组织，找兄弟不找领导；服务机制不畅，个别基层_支部典型选树和经验推广机制的操作性不强。
（四）工作制度片面化，内涵理解不深。
少数_支部没有建立健全_建工作制度，或生搬硬套、结合自身实际不够紧密。规章制度落实存在选择性，**%的基层_支部对组织生活制度、议事决策和_务公开制度、联系服务群众制度、_内民主监督制度、支部书记双述双评制度等理解不全面、不透彻，内容和形式割裂。有些基层_支部制度机制执行力不强，印在纸上，挂在墙上，就是没有真正落实到行动上。
（五）阵地建设形式化，使用效果不佳。
部分基层_支部工作台账记录不规范，_员民主评议、组织生活会等记录照搬照抄规定动作；记录不严 ……（未完，全文共4389字，当前仅显示2217字，请阅读下面提示信息。收藏《不忘初心牢记使命主题教育调研报告：关于推进新时代_支部标准化建设的思考》）