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教体系统关于主题教育阶段性工作开展情况报告

发表时间:2019/10/30 15:59:49
目录/提纲:……
一、主要做法及成效
(三)党支部书记、校园长集中学
(四)开展正反教育
(五)自我剖析,深入检视
(六)班子成员开展专题调研
(七)以活动为载体扎实做好主题教育
(八)强化党员自主学
二、存在的问题
三、下步工作打算
……
***教体系统关于“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作开展情况报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,教体系统坚决贯彻落实__重要讲话精神和省州县委安排部署,紧紧围绕十二字总要求,坚持“四个贯穿始终”,将主题教育与常规工作、教育扶贫、质量提升、作风转变、立德树人紧密结合,采取灵活多样的方式多举措抓实学习教育,主题教育取得了阶段性成效。现按照通知要求,现将我县“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下。
一、主要做法及成效
(一)强化组织领导。及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,研究制定了主题教育《实施方案》,组织召开了主题教育动员部署会,教体系统党组书记洛吾达吉同志作了动员讲话,对开展好主题教育进行部署。制定下发了《主题教育集中学习会方案》
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会上的讲话及庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话;省委***书记在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议上的讲话;**同志在全县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议讲话;简要学习了党史和新中国史。
(四)开展正反教育。9月25日,组织各党支部书记、校园长参观***档案馆,重温入党誓词,进行爱国主义教育;10月4日上午集中观看《荣辱两重天》《被围猎的权力》《雪域邮路》,学习其美多吉、周永开、杨国龙同志的先进事迹,利用正反两方面典型开展学习教育,引导党员干部以正面典型为镜、见贤思齐,以反面典型为鉴、警钟长鸣,不断推动“不忘初心,牢记使命”主题教育走向深入。
(五)自我剖析,深入检视。按照《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》(教组发[2019]8号)的通知,局党支部于10月18日组织召开专题会议,结合学习研讨,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国_纪律处分条例》,通过采取自己找、群众提、互相帮、集体议等方式,立足岗位职责,逐条逐项、全面深入检视在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
(六)班子成员开展专题调研。坚持问题导向、目标导向,聚焦问题确立了学校党建、全县教学质量提升、学校教育管理三大调研专题,整体设计调研方案,通过实地考察、座谈会、个别访谈等形式,客观分析存在的问题,直面各种现实矛盾,不回避、不夸大,认真、严谨地开展调研,让调研成果真正体现实际、反映实情,全面谋划教育教学管理的有效载体和推进路径。
(七)以活动为载体扎实做好主题教育。为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步增强我县教体系统的凝聚力和创造力,更好的让教职工融入“不忘初心、牢记使命”主题教育中,讲身边事、说身边人,歌颂先进人物、赞美先进典型,经研究决定于11月15日在全系统组织开展“不忘初心、牢记使命、做_教育人”教师诗歌朗诵活动。
(八)强化党员自主学。第一时间为每名党员发放《____思想学习纲要》、《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习资料,要求每名党员干部制定个人自学计划,认真研读,仔细探究,认真学习并做好读书笔记、心得体会,并充分利用“学习强国”学习平台,确保学习教育长流水、不断线,为主题教育活动的开展奠定坚实的基础。
二、存在的问题
主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:
(一)主题教育存在着用力不均的问题。两个月以来,我们狠抓了学习教育、调查研究、检视问题,党员的理论水平得到了明显提升,自身问题得以明确;但在落实整改方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效 ……(未完,全文共3055字,当前仅显示1543字,请阅读下面提示信息。收藏《教体系统关于主题教育阶段性工作开展情况报告》