县软弱涣散基层_组织专题调研报告

目录/提纲：……
一、全县软弱涣散基层_组织现状
二、存在问题及原因分析
一是基层_组织书记后备人才捉襟见肘
二是_务业务能力亟待提升
三是先锋模范作用发挥不够明显
一是_员年龄普遍老化
二是_员后备队伍储备不足
三是_员发展积极性不高
一是流动_员管理难
二是组织生活执行效果较差
三是组织活动方式缺乏创新
一是部分乡镇(街道)_(工)委认识不够到位
二是识别排查工作不够实
三是聚焦问题整改不够
三、对加强全县农村基层_组织建设的思考及对策
一是要大力培育发展型“领头雁”
二是要扩宽选人用人视野
三是要加大“下派”_组织书记工作力度
四是要全面推进支书主任“一肩挑”
一是要大力推进支部标准化建设
二是要大力推进产业型_支部建设
三是要积极探索联村支部建设
一要切实抓好青年_员培养发展
二要积极选派青年干部任职
三要创新激励保障机制
一是要创新_员教育培训方式
二是要创新落实组织生活制度
三是要强化流动_员管理
一是要从实开展软弱涣散基层_组织排查
二是从严推进软弱涣散_组织整顿转化
三是健全软弱涣散村_组织整顿工作长效机制
……
**县软弱涣散基层_组织 专题调研报告

一、全县软弱涣散基层_组织现状
全县共有基层_组织**个,其中_(工)委**个(乡镇
街道>_工>委**个、机关事业单位_委**个、企业_委**个、非公_工委**个),_总支**个(社区_总支**个),_支部**个。根据省、市关于软弱涣散基层_组织排查识别、整顿和“不忘初心、牢记使命”主题教育进一步集中整顿软弱涣散_组织工作要求,全县共排查出**个软弱涣散农村基层_组织,占全县**个村(居)基层_组织的**。目前,前期排查的**个软弱涣散村_组织已全面完成整顿,主题教育中排查新增的**个软弱涣散基层_组织正在有序有力整顿中。
二、存在问题及原因分析
存在问题主要表现在以下:
(一)农村基层_组织带动能力不强。一是基层_组织书记后备人才捉襟见肘。一个优秀的_支部书记,要求政治素质过得硬,发展经济有思路,群众方面有基础等,目前全县农村优秀的村_支部书记屈指可数。一方面,因县级财力有限,村“两委”干部工资待遇相对较低,往往获得的报酬和付出的努力不成正比,他们仅靠工
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略732字，正式会员可完整阅读）……　
、能力弱化现象,难以发挥带头作用。如杉树镇**村共有_员**人,其中在家_员**人(含驻村工作队_员),在产业发展、村集体经济发展等方面,_员的思路和办法不多,示范带动不够好,村级集体经济薄弱。
(二)农村_员发展后劲不足。一是_员年龄普遍老化。目前,全县农村_员年龄普遍偏大,_员队伍结构不合理,文化程度整体偏低,优秀青年大多外出务工,后备力量短缺,青年_员发展速度赶不上_员年龄老化的步伐。二是_员后备队伍储备不足。一些村_支部书记认为,入_必须主动申请,组织没有必要去动员群众入_。反之,不少农村青年认为,如果组织不授意自已不能冒然写申请,时间一长,一些农村优秀青年在消磨中便放弃了入_的念头。随着社会经济发展,大批农村青壮年涌入城市打工、创业,有的升学外出、参军等,留在农村的大多为“386199”部队,造成农村发展_员对象缺乏、后继乏人。如**村全村**人,长期在村在家群众**人左右,绝大多数为老年人和小学生,不符合_员发展的标准和要求。三是_员发展积极性不高。随着全面从严治_的深入实施,_员发展工作标准高、要求严,尤其是注重程序规范、标准规范、操作规范。仅就程序而言,发展_员分为五个大阶段(申请入_→确定入_积极分子→确定发展对象→接收预备_员→预备_员转正)共25个程序。从向_组织递交申请书到发展为正式_员,最快需要2年3个月时间。由于大部分年轻群众长期在外打工,有进步思想的年轻人春节回家向村_组织递交了入_申请书,春节过后便又外出打工,不能够及时参加_员组织生活,村_组织难以掌握发展对象在外情况。由于入_的时间战线过长、操作流程繁琐、填写的资料较多等,久而久之,导致无论是村级_组织发展_员的积极性,还是追求进步的年轻人入_的积极性,都逐渐被打消了
(三)农村基层_组织生活执行不严格。一是流动_员管理难。农村大多数有能力的_员均外出务工或者经商,_组织很难适时有效掌握其去向和近况。部分_员组织观念较为淡漠,他们外出前不向_组织报告,外出后不与_组织保持联系。有的_组织负责人由于时间、精力等因素,疏于对_员的管理。如,**,有较强的经济发展能力,一门心思扑在自身企业和产业发展上,对村级事务和流动_员的管理力度欠缺。二是组织生活执行效果较差。_员流动量大,给_组织活动开展带来一定难度。有的外出_员离属地_组织较远,无法参加原_支部组织的活动,即使是春节回家过年,也是来去匆匆;有的村有一半以上的_员在外务工或经商,有时_员大会一年也难开上一次。如**,在家_员不足一半加之部分在**经商的_员很难按时参会,导致_员大会难
以正常召开;有的_组织担当作为不够,对_员教育引导发力,对_员中的“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”行为不能很好地正面引导和教育。三是组织活动方式缺乏创新。农村基层_组织活动大多是开开例会、读读文件等,形式内容均都没有新意,仅仅是应付上级检查,没有把组织活动作为_组织的一项经常性任务些村_支部半年来找不到“支部活动日”会议记录,有的村_支部“支部活动日”会议记录人为驻村工作队员,有的过分突出实用科技活动,弱化了政治理论教育。如在“智慧_建”学习中,部分_员仅是以完成“任务”的心态来完成,很多支部_员的学习都是由乡镇(街道)_建办同志统一集中“代学”根本达不到理论学习和教育的目的。
(四)软弱涣散基层_组织排查整治流于形式。一是部分乡镇(街道)_(工)委认识不够到位。整顿软弱涣散基层_组织工作以前每年都开展,且有指标上的要求,部分乡镇(街道)_(工)委未认真学习本次集中整治软弱涣散基层_组织工作的文件精神和标准要求,仍然沿袭以前的工作方式和思维定式,有的简单对照标准,能够靠得上边、便于整改完成的就作为软弱涣散基层_组织上报,亦或是各村之间排序了轮流上报。二是识别排查工作不够实。有的乡镇(街道)在识别排查中没 ……（未完，全文共5854字，当前仅显示2056字，请阅读下面提示信息。收藏《县软弱涣散基层_组织专题调研报告》）