县教育脱贫攻坚工作实施情况汇报

目录/提纲：……
一、坚决扛起教育脱贫攻坚主体责任
二、全面落实各项教育扶贫政策
一是加强政策宣传，确保人人知晓
二是狠抓政策落实，确保应助尽助
三是规范档案建设，确保零失误
三、积极改善全县中小学办学条件
四、大力实施乡村教师支持计划
一是持续充实教师队伍
二是落实城区教师支教政策
三是认真组织开展教师培训
四是切实提高乡村教师待遇
五、努力为县域经济发展提供人才和技术支持
六、强力推进义务教育发展基本均衡县创建工作
一是加强领导
二是强化责任
三是是强化督查
四是营造氛围
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**县教育脱贫攻坚工作实施情况汇报

近年来，**教体局严格按照《中共**省委 **省人民政府关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》《**省教育脱贫专项方案》精神要求，扎实做好教育扶贫工作，大力实施教育振兴工程，全县教育发展和教育扶贫工作取得了显著成效。
一、坚决扛起教育脱贫攻坚主体责任。按照《**省教育脱贫专项方案》，我县制定了《**教育脱贫专项方案》《息县教育脱贫专项实施办法》等一系列文件，进一步传导了压力，强化了责任。教体局党组坚决扛起责任，切实把教育脱贫攻坚工作作为统揽教育工作全局的抓手，进一步健全问题整改长效机制，坚持查改结合和举一反三原则，狠抓“责任落实，政策落实、工作落实”不放松，对于工作中发现的问题，建立问题台账，梳理问题清单，对标进行整改，确保教育扶贫工作更加扎实，
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料齐全；档案信息填写完整、规范，并充分与村级脱贫责任组和村两委沟通、协调，完善村档、户档，确保信息畅通，数据一致，材料真实。
三、积极改善全县中小学办学条件。我县多措并举加大教育投入，2014-2017年，全县共投入资金**亿元（其中县级资金投入约3亿元），实施项目316个，高标准新建了县八小、九小、十小、十一小、十二小、濮管区中心校、思源实验学校等9所城区中小学校。2018年，我县自筹资金2亿多元，用于全县所有中小学改扩建、校容校貌整治、教学仪器设备添置等。投资10亿元，用于“城镇扩容”项目和义务教育学校建设，开工建设息县高中、县十三小、县四中、县龙湖中学、县第三幼儿园，扩建思源实验学校（二期工程）、迁建县一中、迁建县一小，新建彭店乡中心校分校、杨店乡中心校分校、路口乡中心校分校，回购项店镇南街实验学校改建为项店镇中心校分校。特别是仅用时150天，高起点、高标准建设完成了8万平方米的息县高中一期工程，创造了“息高速度”，并成功与华中师范大学联合办学，3232名高一新生已于去年9月份入校就读。二期工程建筑面积34万平方米主体工程正在施工，将于2019年8月竣工交付使用，息县高级中学占地1116亩，预计投资14.3亿元。同时积极改造薄弱高中，目前投资2050万元的县二高综合教学楼也已开工建设，并完成教学仪器设备采购120万元。
四、大力实施乡村教师支持计划。一是持续充实教师队伍。2013年以来，全县共招聘教师3151人（含特岗教师），补充跟岗实习教师招聘1375名，招聘人数为全市之最。新招聘及跟岗实习教师全部服务边远农村学校，有力保障了农村学校的师资需求。同时，积极争取小学全科教师培养计划，近三年共争取到60名小学全科教师培养计划，其中本科18名，专科42名。二是落实城区教师支教政策。加大教师交流轮岗力度，选派城区优秀教师到边远艰苦学校任教。近三年共完成89人教师支教计划，其中2018年上级下达的25人支教计划已经完成。同时采用校际协作、乡内交流等形式，加大教师交流轮岗的力度，努力实现优势互补和资源共享，促进全县义务教育师资均衡。三是认真组织开展教师培训。县政府将教师培训经费列入财政预算，每年按照教职工工资总额的1.5%落实培训经费。通过“请进来、走出去”、暑期集中培训，组织教师参加送教下乡、中原名师大讲堂等形式，加强全县教育系统干部职工学习培训，努力提高全县教职员工的管理水平和业务能力，近三年来共投入培训经费1797万元，培训教师34800人次。四是切实提高乡村教师待遇。我县自筹经费为农村教师发放生活补助，累计发放乡村教师工作补贴和生活补助4544.904万元，其中：2016年共发放资金1297.53万元，2017年共发放资金1300.71万元，2018年上期发放资金640.59万元，确保乡村教师工资待遇只升不降，乡村教师队伍 ……（未完，全文共3032字，当前仅显示1532字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育脱贫攻坚工作实施情况汇报》）