科级干部“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会发言材料

目录/提纲：……
一、主题教育所取得的收获
（一）学习实践工作的收获
（二）上年度组织生活会存在问题整改完成情况
二、存在问题
一是学习形式还不够灵活
二是学习内容还不够系统
三是学习成果转化还不够见效
一是大局观念还不够强
二是政治敏锐性不强
一是党员带头作用发挥的不够
二是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距
三是抓工作落实的劲头不坚韧不够
一是深入调查研究不够
二是为民服务意识不够强
一是能够严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”
三、产生问题的主要原因
四、下一步努力方向和整改措施
（二）强化精品意识，确保善做善成
（三）强化宗旨意识，甘于为民服务
（四）强化廉洁意识，筑牢反腐防线
……
科级干部“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会发言材料

按照《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》精神和有关要求，现进行自我检视剖析。

一、主题教育所取得的收获

（一）学习实践工作的收获。

一是通过深入学习新思想和原原本本读经典原著、党章党规，进一步增强了理论素养和思想定力，提高了政治敏锐性和政治鉴别力，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到“两个维护”，切实把“不忘初心、牢记使命”要求内化于心，外化于行。二是通过在理论上先学一步、在业务上更精一层、在措施上更实一些，进一步掌握了践行初心使命的工作方法，看到了在服务群众中的差距，增强了担当使命的本领，提高了自己的素质能力和业务水平。三是从一系列部署要求中感受到了初心的可贵、使命的重大，从敢于啃硬骨头的行动中体会到了认真，从改进作风的实际成效中弘扬了正气。戒除懒惰思维，摒弃消极观念，不断自我净化、自我完善、自我革新，加强细节修养，促进夯实了共产党员的政治本色。

（二）上年度组织生活会存在问题整改完成情况。

2018年度民主生活会存在的缺少敢于担当精
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略781字，正式会员可完整阅读）……　
深刻检视到工作中存在落实中央重大决策部署还不够到位的地方，如如何更好的开展“一窗受理”政务服务工作方面方法不多。这说明用新思想、新理论指导实践做的还不够。

(二)思想政治方面。本人能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。一是大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，对政务服务工作之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。二是政治敏锐性不强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。比如：对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

(三)干事创业方面。，一是党员带头作用发挥的不够。仍然存在等靠思想，工作标准不高，只求过得去、不求过得硬。接到工作任务时，首先想到的是怎么去完成，而不是怎么做到最好，特别是任务多的时候更是如此，存在着应付过关的想法，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步做一步。欠缺创新精神，工作不求突破。二是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。三是抓工作落实的劲头不坚韧不够。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。比如由于我区人员编制限制，政府各部门都存在人员紧张问题，但按照行政审批部门必须入驻政务服务中心的要求，个别部门很难分出人员入驻中心，我作为中心负责人虽然想了一些工作，但效果不好。

(四)为民服务方面。一是深入调查研究不够。自己一直在办公室工作，主要以行政事务、文字信息等工作为主，任职到新的工作岗位后，深入基层调研不够常态化，对基层实际情况掌握不全，设身处地为基层考虑不够。二是为民服务意识不够强。面对群众反映的问题，积极主动性不够、用情不够、耐心不够，存在“能躲则躲”、“绕道走”等现象。

(五)清正廉洁方面。一是能够严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。但带头、以上率下的作用还要充分发挥，对“四风”隐身变形、花样翻新等苗头和现象还要更加敏锐、更加严厉批评和反击。二是在自己防微杜渐方面缺少经常反思，有时在思想上放松了自我要求，生活待遇上没有向低标准看齐，满足于“不超标”，在工作和生活中还存在一定程度的“随大流”思想。只求过得去，不求过得硬。三是受到周围环境的一些影响，艰苦朴素的意识有所弱化，对社会上人情往来抵制还不够坚决。

三、产生问题的主要原因

(一)理论方面。主题教育以来，重温入党誓词，认真学习党章党规和新思想精神，对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时代党员干部的要求有差距。主要是理论学习不够经常、不够到位，对党的理论似懂非懂、一知半解，没能真正做到真学、真信、真懂、真用;有时把学习理论当作了软指标，没有处理好工作与学习的关系，对理论学习有松懈的迹象，主观世界改造的主动性还不够，在党忧党、在党兴党、在党爱党、在党护党的意识还不够强。

(二)政治方面。对自身存在的问题多数在能力、水平方面找原因，缺乏向政治站位的高低、思想灵魂的清浊等方面进行深度的挖掘与剖析，如何高标准高效率高质量地做实做细做好，考虑的还不深，办法还不多。但也反映出自身放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。平时的政治理论学习吸收转化率还有待提高，必须持之以恒抓好“必修课”，使自己的政治理论素养与岗位职责相一致、与形势任务要求相适应。

(三)作风方面。“见贤思齐、学思践悟”不到位，在工作中就易出现“宽松软”，干工作不是风风火火，变成要求什么做什 ……（未完，全文共4340字，当前仅显示2192字，请阅读下面提示信息。收藏《科级干部“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会发言材料》）