教育科技局教育扶贫全面巩固持久战作战方案

目录/提纲：……
一、总体目标
二、工作重点
三、具体举措
（一）严格落实教育扶贫各项资助政策
1、学前教育资助
2、义务教育“两免一补”
3、普通高中教育资助
4、中职教育资助
5、生源地信用助学贷款
（二）努力提升义务教育保障水平
1、推进县域义务教育一体化改革发展
2、加强义务教育薄弱环节改善和能力提升
3、落实学生营养改善计划
4、推进初中教育强腰工程
5、彻底阻断择校返贫发生
6、严格做好控辍保学工作
7、加强师资队伍建设
8、加强普惠性幼儿园建设
9、加强乡镇寄宿制学校建设
10、保障随迁子女顺利入学
（三）积极开展精神扶贫
1、开展主题教育“五好”活动
2、开展主题教育征文比赛
（四）实施消费帮扶
四、工作步骤
（一）制定方案（2020年3月10日前）
（二）巩固提升（2020年3月—6月）
（三）问题整改（2020年5月25日前）
（四）总结验收（2020年6月25日前）
五、工作要求
（一）提高政治站位
（二）加强组织领导
（三）强化责任落实
……
教育科技局教育扶贫全面巩固持久战作战方案

2020年是脱贫攻坚决战完胜和全面收官的关键之年，为巩固教育扶贫成果，提升教育扶贫质量，根据《忻州市教育扶贫全面巩固持久战作战方案》要求，结合我市教育扶贫工作实际，特制定本方案。
一、总体目标
以_总书记关于扶贫工作的重要论述为指导，深入贯彻落实中央、省委省政府和市委市政府关于脱贫攻坚的重要决策部署，围绕解决“三保障”突出问题，对照教育扶贫工作目标、任务、要求，牢固树立“交总账”意识，强化落实教育扶贫各项政策、措施，发现问题及时整改，提高贫困群众对教育扶贫工作的满意度和认可度，巩固提升脱贫质量，确保打好打赢全面巩固持久战，实现决战完胜总目标。
二、工作重点
严格落实各项教育扶贫政策，深入开展农村义务教育控辍保学专项行动，着力解决农村义务教育质量不高、政策落实不到位、补助资金兑现不及时等问题，确保适龄儿童学前入园率达到全省平均水平95%以上，贫困村九年义务教育阶段无因贫辍学学生。
三、具体举措
（一）严格落
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略696字，正式会员可完整阅读）……　
教育一体化改革发展，整体提升义务教育办学条件和教育质量，改革创新全面振兴原平教育的发展要求，狠抓配套学校建设工作；针对农村义务教育师资力量薄弱、教师综合素质偏低、教学质量相对落后等突出问题，按照“以强扶弱、合作互助、优势互补、协同发展”的原则，开展实质性的结对帮扶，充分发挥区域优质学校在办学理念、教育教学、文化建设、课程改革等方面的优势，实现资源共享，推动城乡教育一体化发展。
2.加强义务教育薄弱环节改善和能力提升。巩固义务教育薄弱学校改造成果，进一步改善贫困地区义务教育学校基本办学条件，加强义务教育薄弱环节改善和能力提升。
3.落实学生营养改善计划。做好农村义务教育学生营养改善计划工作，抓好营养健康教育工作，整体提升农村义务教育学生营养改善计划工作的质量和水平。改善学生营养水平，提高学生身体素质。
4.推进初中教育强腰工程。落实忻教发【2017】46号《初中教育强腰工程实施方案》，对全市300人以上的初中学校强化教育管理，加强教学业务指导，进行教学质量监测，注重过程性评价，发挥促进提升办学功能。
5.彻底阻断择校返贫发生。严格落实忻州市教育局、忻州市扶贫办联合下发的《忻州市教育局 忻州市扶贫办关于做好义务教育“入学保障”的紧急通知》（忻教发〔2017〕63号），合理划定招生范围，做好农村学校招生工作，引导义务教育阶段学生免试就近入学。民办学校招生要充分了解学生家庭经济状况，对于本年度招收的建档立卡的贫困生给予免学费免住宿费。跨区域择校的建档立卡贫困生要由扶贫部门审核，经生源地教育行政部门同意，采取措施，遏制贫困学生无序流动，杜绝任何“择校返贫”现象发生，实现了建档立卡贫困家庭学生免学费全覆盖。
6.严格做好控辍保学工作。严格落实《忻州市教育局关于进一步做好控辍保学工作的通知》（忻教函〔2019〕36号），全力打造阳光招生工作，建立适龄儿童少年在校在园管理台账，按月掌握适龄儿童少年在园在校动态情况，定期比对数据、排查问题。同时建立控辍保学动态管理机制，对因病因残不能正常入校接受义务教育的学生，积极开展送教上门活动，同时纳入学籍管理系统，确保义务教育阶段无因贫辍学学生。
7.加强师资队伍建设。继续推进中小学教师“县管校聘”管理_改革，加大城乡教师合理流动和对口支援力度，深入推动优质师资向下延伸，充实乡村教师队伍，推动城镇骨干教师向乡村学校流动,加大基层教师培养培训力度，实施国家乡村教师生活补助政策，按照每月100元的标准向全市乡村教师发放生活补助。
8.加强普惠性幼儿园建设。加强普惠性幼儿园建设，项目规划优先考虑城区、乡镇等人口聚集区，建成后未来10到15年不会废弃，土地能落实等做为硬性条件，遴选建设项目，提高贫困地区学前教育发展水平。
9.加强乡镇寄宿制学校建设。建设或改造好乡镇寄宿制学校，对寄宿制中心学校在校舍维修、校园文化、学校管理等方面进行重点扶持，不断提升这些学校的综合实力和办学水平，让家庭贫困寄宿学生接受更优质的义务教育。
10.保障随迁子女顺利入学。根据《忻州市教育局关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（忻教发[2019]47号）文件要求，按照“相对就近、统筹安排、简化手续、方便群众”的原则，完善本地进城务工农民工随迁或同住子女接受义务教育的具体办法和工作流程，及时向社会公布，保障进城务工农民工子女有学上。接收就读的中小学校必须确保进城务工农民工子女与当地学生一样在各方面享受平等待遇，保障他们接受义务教育的权益。
（三）积极开展精神扶贫
继续大力推动精神扶贫，坚持扶贫与扶志、扶智、扶德“多管齐下”，在改变“人”的观念、提升“人 ……（未完，全文共3870字，当前仅显示1955字，请阅读下面提示信息。收藏《教育科技局教育扶贫全面巩固持久战作战方案》）