县委理论中心组学习经验交流材料：强化理论武装 推进振兴发展

县委理论中心组学习经验交流材料：强化理论武装 推进振兴发展

县委高度重视加强和改进县委理论中心组学习，坚持以_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，指导实践，推进工作，有力地促进了全县全面振兴、全方位振兴。
一、提高政治站位，强化学习意识
1．切实把县委中心组学习作为贯彻落实党中央重大决策部署的重要行动。县委中心组学习是县级领导班子坚持党内政治生活的重要内容。县委高度重视县委中心组学习，坚持以政治学习为根本，组织县委班子成员深入学习马克思主义经典著作，学习马克思主义中国化的最新理论成果，学习党章党规，特别是学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面系统学、及时跟进学、联系实践学，切实悟原理、求真理、明事理，并将其运用到全县改革开放实践和党的建设中，确保了全县改革开放的正确方向，切实改进了全县党的领导和党的建设。同时，加强对_总书记重要批示指示精神和党中央的重大决策部署的重点学习，对_总书记关于**违建
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上下功夫，在将理论成果转化成工作的指南针、催化剂上下功夫。坚持学而信、学而用、学而行，紧密联系新的发展形势，把理论学习和学习新知识结合起来，提高领导干部在新形势下管理经济社会的能力和水平；紧密联系改革发展中的重大战略问题，把解决认识问题和解决实际问题结合起来；紧密联系自身思想作风建设，把改造主观世界与改造客观世界结合起来，有力提升了县委领导班子成员的综合素质和能力水平。
二、创新方式方法，提高学习质量
1．注重集中学习与个人自学相结合。县委要求中心组成员挤出各种零碎的时间进行学习，自觉养成学习习惯。每月读一本书，自学时间不少于15小时。为保证集中学习研讨的实效，县委提前下发学习预通知和学习资料，要求中心组成员紧扣学习主题深入学习并撰写学习体会，在此基础上开展集中讨论，安排中心发言，交流学习心得和体会。学习研讨中，指定几位同志作中心发言，其他中心组成员进行补充，使中心组成员能够在自学、讨论、交流中，针对现实学习，带着问题思考，结合实际研讨，保证学习效果。
2．注重专家辅导与调研实践相结合。加强同**经济管理干部学院、**省委党校等合作，举办“枫乡大讲堂”等专题培训，邀请中央、省、市有关部门领导和省内外专家、学者作专题讲座，突出执政理念和新知识的传授引导，为县委中心组成员和全县领导干部进行专题辅导。同时，坚持理论与实践相结合，在学习中增强运用能力，在实践中提高学习能力。组织中心组成员结合自身工作实际，到发达地区考察学习，深入基层调查研究。每次集中研讨前，县委中心组成员都要结合学习重点深入基层进行工作调研，做到理论与实际工作相结合。通过调查研究，在实践中促进知识转化，切实谋划思路，破解难题，推动工作。
3．注重传统模式与创新方式学习相结合。依托《**县报》开设理论专版，先后开办“争创‘四型’干部”“时间都去哪了”“实干促振兴”“贯彻全会精神”“解放思想推动高质量发展大讨论”等学习论坛，刊发各级党员干部理论文章360余篇。同时，充分利用新媒体平台组织中心组成员学习。认真组织“学习强国”学习，切实发挥县级领导干部的示范引领作用，每日学员活跃度和人均积分始终保持在全市各县区前列。结合县融媒体建设开设微党课、云党课，在《**县报》开设扫码学习专栏，组织党员干部参加在线理论学习考试，积极探索改进学习方式，拓宽学习途径。
4．注重示范引领与制度保障相结合。县委要求中心组成员切实发挥带头作用，坚持做到“五个表率”，即制定学习计划作表率，参加集中学习作表率，开展研讨发言作表率，书写学习笔记作表率，撰写调研文章作表率。县委主要领导身体力行，率先垂范，亲自审定学习计划和内容，主持学习研讨活动，做到学在前、做在先。同时，进一步建立健全有关制度，落实理论学习的领导责任，切实推进中心组学习规范化、制度化。一是坚持集中学习制度。要求中心组成员每个月参加一次专题学习，每季度参加一次学习研讨并撰写一篇学习体会文章，每半年至少撰写一篇高质量的调研报告，每年至少到基层开展一次理论宣讲。二是坚持学习通报制度。将县委中心组学习情况向全县基层党组织进行通报。三是坚持述学评学制度，将县委中心组成员学习情况纳入述职述廉报告、县委班子成员民主评议和测评的重要内容，促进中心组成员不断提高理论学习主动性、自觉性。
三、坚持学以致用，推动成果转化
1．以加强县委中心组学习为引领，全县上下加快振兴发展的氛围进一步浓厚。通过深入学习贯彻_总书记在**考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神，持续开展“解放思想推动高质量发展大讨论”，全县广大党员干部群众坚持在解放思想中 ……（未完，全文共3814字，当前仅显示1926字，请阅读下面提示信息。收藏《县委理论中心组学习经验交流材料：强化理论武装 推进振兴发展》）