加强医学生诚信教育可行性的研究

目录/提纲：……
一、诚信的内涵
二、医学生诚信缺失现状
四是失信于政府，主要表现为助学贷款故意不按时还甚至拒绝还
三、医学生诚信缺失的原因
四、加强医学生诚信教育的意义
五、加强医学生诚信教育策略
六、结束语
……
加强医学生诚x-教育可行性的研究

【摘要】 诚实守信是一切道德的基础和根本，是人的立身之本，是社会赖以生存和发展的基石，也是现代化的生命线。现阶段医学院校、医疗卫生系统乃至整个社会的诚信缺失都体现了诚x-教育的不足。大学是社会的缩影，如果任其诚信缺失的现象在大学校园内滋长和蔓延，必将导致整个社会道德沦丧。因此，加强开展医学生诚x-教育，是加强和改进医学生思想政治教育的主要内容，是建设__价值体系的重要组成部分，是培养高素质医学人才的关键环节。

【关键词】 医学生 诚信 诚x-教育

当今社会，医患关系矛盾日益突出，社会各界对医疗事业的不良评价不断凸显。尽管导致这种状况的原因不一而足，然而，医生职业精神现状的影响是不可忽视的。因此，如何培养既医技精湛且医德良好的医生，已引起医疗卫生管理部门及高等医学院校教育工作者的高度关注，医学院校必须切实摆正德育工作的位置，加强理想信念教育，弘扬传统文化，倡导传统医德，与时俱进、开拓创新地开展医学生德育工作。诚信是医学职业道德精神的重要组成部分，诚x-教育是医务工作者职业精神培育的源头。在医学生教育中加强诚x-教育、培养诚信品质，奠定医学生职前诚信道德基础，促进医疗卫生事业健康发展具有重要意义。诚x-
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生还对作弊行为持一定的认同感，认为公共课、走走形式的考试可以作弊，专业课、大型考试不可以作弊，反对诚心作弊的同学作弊，赞同复习了但没把握的同学作弊。
2.交往中的诚信缺失
在与人交往中，大学生诚信缺失现象也较为普遍。一是欺骗自己的父母，有的大学生盲目地为了追求享受、满足自己的虚荣心，找各种借口骗取父母的血汗钱；甚至有的大学生为了所谓的“不让父母伤心”，偷偷地篡改成绩通知书。二是欺骗朋友，一些大学生在交友时，动机不纯，纯粹是以获取利益为目的，一旦目的达到，便背信弃义，过河拆桥。三是欺骗老师和同学，有的大学生经常在老师、同学面前撒谎，不能兑现对老师、同学的承诺，推脱责任，或者向老师、同学借取东西后逾期不还；四是失信于政府，主要表现为助学贷款故意不按时还甚至拒绝还。
3.择业中的诚信缺失　
在激烈的社会竞争下，毕业生为了增加自身的就业砝码不惜代价，简历掺假、请人代考、伪造证书等事件时有发生。在招聘会上，竟然会出现同学校同年级的学生会主席有若干个的情况。有的大学生择业目标不明确，违约现象屡见不鲜。这种以牺牲诚信为代价来美化自己的行为，不仅造成了用人单位和大学生_之间的强烈不信任，更使得大学生就业难陷入了恶性循环。
4.实践中的诚信缺失　
医学生在医院跟着教师学习实践经验，教师随时都会布置各项工作任务，缺乏诚信的医学生，在社工作践中未亲自参与，而是伪造实践证明；在反映病人提供的病史时，常常马虎对待，敷衍了事；在给病人做检查时，超越范围，越位体检；甚至在值班的时候，收取红包，拿药品回扣，帮药商做宣传。
三、医学生诚信缺失的原因
1.市场经济的负面影响
在市场经济条件下，诚信原则体现了一种经济伦理，其_是经济行为的目的性、合法性和道德规范三者的有机统一。但由于缺乏与市场经济相匹配的诚信理念，效率的优先和利润的最大化成为了人们评价一切的准绳，诚实守信的基本道德规范被物质化、庸俗化和功利化，这些都不同程度的使得医学生的道德认识和行为价值取向受到严重的负面影响。
2.学校诚x-教育系统性和针对性不够
目前在学校的诚x-教育中，无论是诚x-教育的内容、形式、方法，还是诚x-教育的功能、模式、理念等，都缺乏更深的理论探讨，缺少理论教材和理念指导，难以使诚x-教育向深度和广度发展。更没有一套指标体系去评估医学生的诚信状况，没有形成一种培养诚信品质的长效机制。
3.家庭诚x-教育的缺失
现今大学生大多数是独生子女，许多家长只重视孩子对书本知识的学习，而疏忽了品德教育。有的家长自己本身就不讲诚信，甚至把日常生活中的一些不道德、不诚信的行为和信息传给孩子，这势必从客观上导致许多大学生虽“成了才”，但“成不了人”，使得部分学生对于诚信的认知和诚信观念的信奉有着较大的差异，而学校诚x-教育的成效往往在很大程度上又被家庭教育的负面影响所抵消。
4.医学生的世界观、人生观和价值观发生偏差
医学生进校时分数普遍较高，从小也接受良好的教育，在“三观”方面具备一定的基础，由于受社会上的一些不文明现象的影响，部分同学的“三观”慢慢地脱离了原来的轨道，忘记了医学生服务于患者和对患者生命和健康的承诺，忘记了全心全意为患者服务的思想，行为选择趋向以个人利益为中心和出发点。
5.缺乏健全的诚信约束和惩罚机制
用经济学理论分析医学生诚信的缺失，是因为不诚信的成本过低。在现实生活中，有些学生之所以不讲诚信，很大程度上是因为不讲诚信对他们来说很容易做到，然而失诚信的行为结果对自己很少有影响，或者说根本就没有影响，甚至那些与诚信相悖的行为能得到意想不到的“好处”。最糟糕的是为诚信行为有可能会付出很多代价，在无形中起到反面作用，最终导致诚信缺失现象更为严重。
四、加强医学生诚x-教育的意义
当代社会整体诚信度不高，医疗诚信事件时有发生，与医学生诚x-教育成效性不高有着重要联系。通过探讨二者之间的辩证关系，使整个医疗行业认识到加强医学生诚x-教育，对于提高医疗工作者诚信道德水平，改善医疗诚信缺失现状具有重要意义。治本就必须清源，只有在校做一名恪守诚信的医学生，走进医院才可能成为一位医德高尚的医生。加强医学生诚x-教育的可行性在于医学生作为一个_，具有可塑性较强的特点，便于开展教育和取得效果。总的来说，医学生诚x-教育具有以下三方面的意义：
1.医学生自身素质培养的要求
首先，在中国传统文化中，诚信是所有道德的根本，是作为社会人的基本 ……（未完，全文共4713字，当前仅显示2380字，请阅读下面提示信息。收藏《加强医学生诚x-教育可行性的研究》）