党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

目录/提纲：……
一、去年度组织生活会整改落实情况
二、党史学习教育开展情况
（一）迅速动员部署
（二）加强专题学习
（三）突出活动牵引
（四）主动为群众办实事
三、查摆问题情况
（一）在学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面
一是学习总书记重要讲话精神方面有差距
（二）在学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面
一是主动学习不够
二是研讨交流不扎实
三是支部监督作用发挥不好
（三）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面
一是加强党员干部理想信念教育方式单一
二是担当意识不够强
四是党性修养教育抓的不够牢
（四）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面
三是深化创新服务不够
四、整改措施
（一）进一步强化理论武装
（二）进一步树牢宗旨意识
（三）进一步强化使命担当
（四）进一步锤炼党性修养
……
**党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

根据《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，**支部高度重视，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题、紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真筹划准备、深入学习交流、相互谈心交心，结合思想和工作实际，认真检视了4个方面问题，深刻剖析成因，研究整改措施，经支委集体研究讨论，形成如下对照检查材料。
一、去年度组织生活会整改落实情况
2020年，对照党章和支部工作条例，对照委厅工作部署，对照科技工作者和党员群众期盼，查找了支部在发挥政治功能和组织力方面的差距不足，尤其是工作中存在的形式主义官僚主义方面的问题。支部一班人紧密联系实际，紧贴职能使命，从强化政治建设、坚持理论武装、建强战斗堡垒、推进作风建设等方面，制定了整改措施，培育“勤快严实精细廉”作风，践行“要求再严一点、质量再高一点、节奏再快一点、作风再实一点”要求，抓细抓实各项工作，积极为**改革发展贡献力量。
二、党史学习教育开展情况
3月份以来，按照**党史学习教育领导小组的部署安排，党支部坚持集中学习研讨与个人自学相结合，认
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略781字，正式会员可完整阅读）……　
等。 **党小组围绕推动生态环境质量持续好转，研究制定指南方向，完成指南编制。
通过深入学习交流，大家一致认为，_总书记“七一”重要讲话，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文件，是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。要把学习贯彻_总书记重要讲话精神作为重要政治任务，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，着力在深学细研上用下真功，在吃透精神上见真章、悟真谛，从中汲取思想的力量，信仰的力量、行动的力量，更加奋发有为地做好科技创新各项工作。
大家一致感到，在党的百年华诞，集中开展党史学习教育，对于学习了解党的成长发展历程和辉煌成就，凝聚思想共识，践行初心使命，引导和激励全省科技系统坚持“四个面向”，把科技自立自强作为高质量发展的战略支撑，推动党中央决策部署和省委工作安排落地落实落细，努力在创新驱动发展方面走在前列、迈出更大步伐，具有十分重要的意义。
大家一致表示，深入学习领会_总书记“七一”重要讲话精神，就是要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，更加自觉坚定做到以史为鉴、开创未来。要深入学习党的创新理论，深入学习_新时代中国特色社会主义思想，真正学出信仰信念、学出方法智慧、学出使命担当。要带头坚定党的理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动践行对党承诺、诠释对党忠诚。要带头传承党的优良传统，弘扬延安精神，贯通“五项要求”“五个扎实”，在创新驱动发展走在前列和迈出更大步伐取得新突破。要带头坚守党的初心使命，落实以人民为中心的发展思想，深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决基层群众急难愁盼问题。
三、查摆问题情况
（一）在学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。一是学习总书记重要讲话精神方面有差距。支部按照学习计划组织全体党员开展学习，但是学习的质量并不高，大多是“机械式”落实上级的“规定动作”，与实际工作联系不够紧密。二是支部班子成员学习氛围不够浓厚，除参加集中学习研讨外，很少抽出时间静下心来读原著、学原文、悟原理，特别是在学习重要讲话精神时，对各自分管领域的理论知识研究多一些，未能全面了解、准确把握、系统领会总书记重要讲话精神的实质内涵、历史逻辑、实践背景。
存在上述问题的主要原因在于，对_总书记“七一”重要讲话精神的学习抓得不够紧，工学矛盾处理不够好，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。平时主要停留在表面学，任务学，没有系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神传统和重要经验。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）在学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。一是主动学习不够。虽然支部能够按照机关党委的要求，完成党史学习的规定动作，但更多的是按部就班、依规推进，没有严格做到“学懂、弄通、做实”，导致领学念文章的多，事前钻研领学的少。二是研讨交流不扎实。对党员的发言材料把关不严，没有在事前督促党员结合工作实际撰写发言材料，体会不深、悟的不透的问题不同程度存在。三是支部监督作用发挥不好。支部在组织学习教育时，对党员自学完成质量情况没有严格要求，学习标准不高，离学深悟透的要求还有一定差距。
存在上述问题的主要原因在于，理论学习的深度不足，运用_新时代中国特色社会主义思想解决问题的意识还没有牢固树立，没有真正转变为行动自觉。学以致用、知行合一还没有完全到位，理论联系实际指导工作不够，将党中央对科技工作的部署和要求转化为具体举措的能力有待进一步加强。
（三）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。一是加强党员干部理想信念教育方式单一。在开展教育引导时，往往习惯于依靠理念灌输和警示教育，缺乏有效的平台载体和生动活泼、“接地气”的宣传教育手段。二是担当意识不够强。党支部工作的创新力度还不够，支部班子遇到具体问题，有时瞻前顾后，缺乏“涉险滩”“啃硬 ……（未完，全文共4343字，当前仅显示2194字，请阅读下面提示信息。收藏《党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料》）