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义务教育优质均衡发展督导评估推进情况汇报

发表时间:2022/9/7 16:27:36
目录/提纲:……
一、基本情况
二、工作开展情况
(一)强化保障,优化资源配置
4、改善辖区教师待遇
(二)强化管理,提升教育质量
(三)强化特色,促进内涵发展
三、存在问题及下一步工作计划
……
义务教育优质均衡发展督导评估推进情况汇报

多年来,***始终把教育放在优先发展的战略地位,把均衡发展理念作为提升义务教育的指导思想,以“办人民满意教育”为目标,不断加大公共财政对教育的投入,优化教育资源配置,努力提高教育教学质量,有效推进义务教育的优质均衡发展。现将工作情况汇报如下:
一、基本情况
***是市政府的一级派出机构,行使行政管理职权和社会事务管理职能,风景区下辖**乡、**镇、港首办,共16个行政村,总人口2.6万人。现有义务教育学校9所,其中:九年一贯制学校1所,村完小4所,教学点4个。
二、工作开展情况
(一)强化保障,优化资源配置
1.成立工作领导小组
为切实加强推进义务教育优质均衡发展工作的组织领导,我区制定了《***区迎接义务教育优质均衡督导评估工
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略552字,正式会员可完整阅读)…… 
,我区2021年跨乡交流了7名教师,其中骨干教师2人。
4.改善辖区教师待遇。
为保障教师工资待遇,我区严格落实上级关于教师待遇的规定。教师工资按国家规定标准,足额发放;五险一金、山区、乡镇补贴、奖励性补贴等执行标准、经费来源和发放方式与风景区公务员享受同等待遇,全面落实了中小学教师平均收入不低于公务员水平的政策。
(二)强化管理,提升教育质量
5.完善各项管理制度
我区具有独立法人机构的中心校都依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规,制定了各自的章程,并以章程为纲领制定了相应的各项管理制度。出台了《**山风景名胜区中小学(幼儿园)教育质量综合评价实施方案》、《**山风景名胜区教师师德师风考核制度》等指导性文件,全面实施《中小学教师职业道德规范》,不断规范教师教学行为,规范学校管理,全面实施依法治校。
6.规范学校教学管理
全区各校均能严格贯彻执行义务教育课程安排,制定科学合理的课时实施计划(包括课时安排、作息时间等),保证开齐课程、开足课时,不随意增减教学课时,不随意调课。从小学一年级开始开设综合实践课,综合实践活动课程内容是以研究性学习为主的主题活动。辖区中小学均严格落实“双减”政策及“五项管理”有关规定,从教材入班源头管理,严格执行“一教一辅”规定;规范作业布置,严格执行学生作业管理规定,小学一、二年级不得留书面课外作业,小学3—6年级每天书面作业时间不超过60分钟,初中每天书面作业时间不超过90分钟。倡导布置与自然、社会、生活相关的社会实践性作业和课后阅读性作业。
7.融合教学与信息化
为提高我区中小学信息化教育教学条件,实现学校管理、教学与教研的信息化,出台了《**山风景名胜区中小学教育信息化建设制度》、《**山风景名胜区中小学教育装备管理制度》,配足配齐了多媒体教学设备。各中小学以“三个课堂”建设为抓手,大力开展“一师一优课、一课一名师”等活动,以信息技术在教育教学领域中的应用为_ ,确保在教育教学中实现全方位的信息化。2021年又为**山学校装备了地质科学教室、智慧教室、多功能录播教室等现代化的教育装备,全面提升了全区优质教育资源共享水平。
(三)强化特色,促进内涵发展
8.落实立德树人任务
社会发展局出台了《**山风景名胜区德育工作实施方案》,成立了德育工作领导小组,坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位。以培育和践行__价值观为主线,以传承中华传统文化为重点,通过强化山区特色教育文化,将生态文明“绿色教育”、方志敏精神“红色教育”、少数民族“炫色教育”积极融入到学科建设、思政育人、校园文化、品牌立校等工作中,使有限的课堂拓展成为无限的育人空间。积极推动“一校一品、一班一色”内涵工程,让特色教育与“德智体美劳”相互衔接,实现了“高效课堂、有效教学、实效德育”的“三效”育人目标。
各学校均配备了心 ……(未完,全文共3068字,当前仅显示1549字,请阅读下面提示信息。收藏《义务教育优质均衡发展督导评估推进情况汇报》