学校教育工作推进情况报告

目录/提纲：……
一、基本情况
二、工作推进情况
（一）坚持以党的领导和立德树人的为办学根本，坚定不移走社会主义办学方向
（二）坚持改善学校办学条件，强化教师队伍建设和校园文化建设，坚定不移走依法办学、科学办学、安全办学之路
（三）坚持严格执行国家课程方案和课程计划,开足开齐，课程，坚定不移向课堂教学要质量
（五）坚持以学生发展为核心，注重学生品德教育，增强学生社会责任感，坚定不移强化学生审美素养和劳动教育
三、存在的问题
二是学科专业教师紧缺，教师专业水平不高，教育教学质量有待进一步提升
三是教学硬件建设不完善，教学环境有待进一步改善
四、下一步工作打算
（一）进一步强化党建引领，抓实干部队伍建设
一是进一步加强党风廉政及师德师风建设
二是加强党建双培优机制落实
（二）坚持立德树人,落实五育并举，培育学生良好的品质
一是加强队伍建设
二是加强养成教育
三是加强家校联动
（三）细化政策落实，狠抓常规，减负提质
一是加强教学常规管理
二是加强教科研运用
三是加强信息化设备建设
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***学校教育工作推进情况报告

一直以来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，以“办人民满意的教育”为目标，以“创特色、提质量、树形象”为重点，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的品牌学校。根据工作安排，现将我校近年来教育工作情况报告如下。
一、基本情况
学校占地面积**平方米，其中校舍建筑面积**平方米，图书室藏书**册，学校有微机教室**间，*图书室、书法室、心理咨询室、美术室、音乐室、团委活动室、禁毒预防教育园地各1间，理化生实验室共5间。
学校现有**个教学班，学生**人，教职工**人，其中：高级教师**人，一级教师**人；市级骨干教师**人，**教坛新秀**人。
多年来，学校先后挂牌“**省语言文字规范化示范学校”、“**省安全文明校园”、“**省禁毒教育实验基地”、“**毒品预防教育示范学校”、“**文明校园”、“**心理健康示范校”、“**省绿色学校”等，先后被县委、县政府评为“**县十佳学校”“**县先进学校”“**县脱贫攻坚先进党组织”。
二、工作推进情况
（一）坚持以党的领导和立德树人的为办学根本，坚定不移走社会主义办学方向
始终坚持发挥党组织的战斗堡垒作用
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略837字，正式会员可完整阅读）……　
三风”，学校校园文化氛围浓厚，建筑、道路、绿化、标语标牌等均承载着学校文化，发挥育人作用。
坚持依法办学，严格依照相关法律法规规范办学行为，开齐开足课程。科学制定学校中长期发展规划，办学目标明确、办学思想清晰、办学理念先进。严格执行国家课程方案和学科课程标准，健全学校教学常规管理制度。严格落实“五项管理”、“双减”政策。建立健全学校教研队伍，开展校本教研。
校园实行封闭管理，视频监控一键报警系统和公安联网，九小件配备齐全。完善人防、物防、技防，专职保安配备三个100%。对师生开展多方面的安全教育及安全演练，提升学生安全防范意识和自救自护能力。健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，建立和完善重大突发事件的应急预案，及时排查和消除各种安全隐患。未出现重大安全责任事故。
（三）坚持严格执行国家课程方案和课程计划,开足开齐，课程，坚定不移向课堂教学要质量
认真执行国家课程方案，结合学校办学目标、办学条件和学生特点，落实国家课程、地方课程的校本化实施。积极开发校本课程，丰富完善学校课程体系，制定学校课程实施方案，保障“三级”课程规范实施。
严格执行国家课程计划，开足开齐所有课程。重视国j-a全教育、法治教育、生命教育、安全教育、心理健康教育和劳动教育等。教师课堂教学有机_社会主义核心价值观，将培养学生学科核心素养的目标落到实处。教师注重倡导互动式、启发式、探究式等多种教学方式，充分体现以生为本，应用现代信息技术手段，有效整合多种资源，善于激发和保护学生的学习热情和求知欲望。
（四）坚持强化师德师风建设，强化教师理想信念和职业准则培育，注重教师专业发展，坚定不移强化教师专业理论和实践能力提升
认真开展教师教育信念培育和“四有”“三者”专题教育，着力建设一支信念坚定、师德高尚、业务精湛的教师队伍。全面加强新时代中小学教师职业行为准则教育。严格执行《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处罚办法》等相关规定，自觉抵制和制止校内违纪、违法行为。建立健全学校师德师风教育长效机制，重视对全体教职工的师德师风培养，将师德师风教育与学校文化建设有机融合。
科学制定教师队伍建设规划，分层分类对新教师、青年教师、骨干教师、学科带头人和班主任等开展培养成长计划。健全学校传、帮、带制度。科学制定教师激励体系，树立正确激励导向，突出全面育人和教育教学实绩，克服唯分数、唯升学的评价倾向，充分激发教师教书育人的积极性、创造性。学校拥有一支师德好、业务强、声誉好的教师队伍，学科、年龄、职称等结构不断优化。教师队伍师德无重大师德问题。学校拥有一批在县域内具有较大影响力并发挥较大作用的教育教学名师，社会口碑好，社会评价高。
（五）坚持以学生发展为核心，注重学生品德教育，增强学生社会责任感，坚定不移强化学生审美素养和劳动教育
注重学生理想信念教育，增强学生社会责任感，养成良好的行为习惯。加强校园文化建设，让学生了解党史国情，珍视国家荣誉，铸牢中华民族共同体意识，立志听党话、跟党走，从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志向。
加强学生养成规则意识教育，教育学生遵守校规校纪，遵守法律法规、社会公德和公共秩序。注重学生仪容仪表、言行教育，文明有礼，举止大方，表达得体，自信谦逊。教育学生孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、诚信友善、学会感恩，与人相处不自私、不唯我，具有同理心和换位思考的意识。教育学生朴素节约，不相互攀比，有团队意识和互助精神。
培育学生良好的学习习惯，关注学生学业水平发展。关注学生身心健康，强化学生身心素质。学生有较强的生命安全意识，有基本的安全、卫生防疫等基本常识，注重日常预防和自我保护。学校经常开展各种体育锻炼活动，让学生掌握运动技能情况及学习习惯。学校建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。开展学生体检、眼保健操、大课间活动以及控制和预防肥胖宣传教育。开展学生心理健康排查，学生心态健康，能合理表达、控制调节自我情绪，能够正确看待挫折，具备应对学习压力、生活困难和寻求帮助的积极心理素质和行为。
注重学生审美素养能力提升，帮助学生异常良好的劳动习惯，强调艺术课程的实践导向，对学生在以艺术体验为多样化实践中，提高艺术素养和创造能力进行评价。学校社团建设完善，活动开展多样，能满足学生美育实践的各项需求。学校每年组织艺术展演活动。积极参加各 ……（未完，全文共4650字，当前仅显示2348字，请阅读下面提示信息。收藏《学校教育工作推进情况报告》）