学校德育工作计划

目录/提纲：……
一、班主任队伍建设方面
（一）利用人民教育、班主任期刊等素材进行培训
（二）特邀学校心理教师每月对班主任进行一次心理健康知识培训
（三）求真讲堂----我的故事讲给你
（四）课程育人：继续抓好主题班会课上好每节电影课
二、学生管理精细化
（一）常规管理精细化
（二）自主管理精细化
（三）让每一个孩子拥有归属感和价值感
2、从本学期开始，每个班级设立一个感谢箱，感谢箱上放些感谢便签
三、“劳动最光荣”系列活动
1、学部制定每学期每位学生至少学会一项生活技能计划
四、实践活动明价值------聆听窗外的_社会实践活动
五、家校协作
（一）告诉家长明确自己的角色
（二）家长应该从四个方面来助力
（三）四个任务同步给家长
六、安全教育
（二）上下学安全（三）在校活动安全（四）防溺水安全（五）心理健康安全等
（一）新学期班级文化建设
（二）开学第一个主题班会
1、分享假期生活二三事
2、民风年俗，压岁钱分享
3、冬奥和体育赛事趣事谈
4、假期阅读，开阔眼界
5、新学期策马扬鞭，虎虎生威
6、班主任总结，新学期的期待
1、各班在妇女节前开展“致敬巾帼英雄”、“真情感恩送妈妈”等活动
5、阳光体育系列活动之“绳”彩飞扬，活力宝贝低段跳小绳比赛
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学校德育工作计划

在“双减”政策下，如何守好学校的主阵地，把学生从过去繁重的作业和课外培训负担中解放出来，让学生在学校里学着认知、学着合作、学着做人、学着共同生活，实现健康、阳光、乐学，让每一个儿童与教师共同创造一种自然的、自觉的、有意义的学习生活，实现生命的完整发展，将立德树人的根本任务在一日生活的整体思考中落实落细落小，这是“双减”政策下学校思考之根本。
一、班主任队伍建设方面
提高班主任的综合素养和核心素养
适应“双减”背景下现代班级治理的时代所需。引导班主任打破自己，走出舒适态；打破“经验主义”打破“害怕读写”打破“害怕研究”。
引导班主任重构自己，长出新样态。“重构”自己，通过调整自己的学习方式、行为方式、思维方式、成长方式，才能改善自己的知识结构和体系，让视野更宽、格局更大、心胸更开、行稳致远，长出新样态；重构“班级治理”认识：身为
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略607字，正式会员可完整阅读）……　
段，进一步完善了一日常规、使得班级管理、年级管理做到近、小、实，即“离学生近一点”“要求细一点、小一点”“常抓、实抓，不打折扣”。德育处定时定人进行日检查、勤通报、周评比，每周评选“流动红旗”“文明班级”。
（二）自主管理精细化
学部自主化管理-----探索出了“班级轮流值周”、“学部学生管理分级自治制”等制度。班级自主化管理-------“人人有岗，各司其职”。要求班主任分解细化班级管理各项任务，建立班级岗位责任制，班级自主管理分工表（共设38个岗位）。
人人有事做 事事有人做。
实现班级自主管理自动化.巧借学生自主管理，实行班级岗位轮换制，从而实现班级管理自动化。
（三）让每一个孩子拥有归属感和价值感
1.按时进行每周之星评比活动
2.从本学期开始，每个班级设立一个感谢箱，感谢箱上放些感谢便签。提醒学生在便签上写下对其他学生的感谢。格式就是：我要感谢某某同学哪天做的哪件事。每天早上或者是每周一班会前班干部当众宣读。
这个活动，培养学生“发现美好、珍惜友善、学会表达、乐于助人”的品质。
建议班主任先带头写感谢便签，每学期给每个学生至少写一个感谢便签。感谢便签要定期拿出整理。期末班主任给学生写操行评语可做为依据。学期末放假时，班主任把每个孩子获得的感谢便签装在精美的信封里，带回家交给家长留存。
三、“劳动最光荣”系列活动
注重对学生进行劳动习惯、劳动品质的养成教育
各班制定每日劳动常规、制定每学期劳动任务单。每月召开一次劳动收获分享会，邀请班级劳动小标兵为大家分享劳动趣事和劳动心得，鼓励同学们爱劳动，共成长。
开展校内劳动-----日常劳动教育活动和壮志田园种植活动
家务劳动
1.学部制定每学期每位学生至少学会一项生活技能计划。
2.各班制定每学期每位学生必学会1—2项生活技能计划
3.家长如何让孩子养成坚持劳动的习惯？我们根据每个年级的孩子制定的家庭劳动清单和评价量表，评价学生家庭劳动参与情况、劳动技能掌握情况及劳动收获，通过评价促进家庭劳动实施，增强家庭劳动的计划性和持续性。
例如：以一年级劳动清单及评价表为例：项目内容有：整理书包、叠衣服、餐前摆碗筷、餐后清理餐桌、用扫把扫地、早晚刷牙、洗红领巾、购买文具、削铅笔
评价从劳动参与和劳动技能进行分自我评价和家长整体评价。
评价形式是对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1颗星，经常参与参与打2颗星 每天参与打3颗星 基本掌握打1颗星 熟练掌握21颗星 展示分享打3颗星 这个活动在五月份和暑假进行。
四、实践活动明价值------聆听窗外的_社会实践活动
“实践小队”利用节假日，走进敬老院、福利院、消防队、气象局；在社区、公园等公众场所做小小志愿者，清理垃圾，宣传文明生活。
五、家校协作
本学期学部计划召开一次“双减”专题家长会。
从四个大方面：
（一）告诉家长明确自己的角色
（二）家长应该从四个方面来助力
1.做高质量的陪伴者 2.做有智慧的护航员 3.做讲科学的同盟军 （就是培养孩子学会自己管理自己）
4.做快乐教育的教练员（大量阅读书籍、加强体育锻炼，发展 ……（未完，全文共3377字，当前仅显示1706字，请阅读下面提示信息。收藏《学校德育工作计划》）