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关于××市小学生未成年人思想道德建设的调查报告

发表时间:2006/1/9 19:27:06
目录/提纲:……
一、问卷调查及座谈会情况综述
二、小学生思想道德产生问题的主要原因
(一)家庭因素
(二)社会因素
(三)学校因素
三、加强未成年人思想道德建设的主要对策
(一)小学生人格化的良好行为习惯培养应成为小学阶段德育的首要任务
(二)弘扬民族精神树立民族自尊心和自豪感应成为小学阶段德育的主旋律
(三)“体验中的教育”——在实践中育人应成为小学德育的基本途径
(四)系列化的主题德育活动的开展应为成小学德育的主要形式
(五)营造绿色网络文明学校应成为信息时代学校德育的新课题
(一)、营造健康和谐的家庭环境
(二)、尊重孩子的主体地位,提倡孩子自我教育
(一)改善青少年成长的社会媒介环境
(二)、建设良好的社区文化环境
……

  
  关于**市小学生未成年人思想道德建设的调查报告
  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,嘉兴市教育局未成年人思想道德建设调研组于月份分别对三所学校进行了问卷调查,调查有共发放问卷份,回收,有效。问卷调查的内容从五个方面进行:一是能热爱祖国,有正确的理想信念;二是能积极向上,有健康的人生追求;三是能诚实守信,有正确的价值观念;四是能遵守公德,有良好的文明习惯;五是能遵纪守法,有较强的法制观念。同时先后组织召开了学校领导、部分教师、学生家长代表的调查座谈会。
  一、问卷调查及座谈会情况综述
  通过问卷调查及其调查座谈我们认为热爱祖国、积极向上、诚实守信、遵守公德、遵纪守法是小学生思想道德的主流,但小学生的在思想道德建设上存在以下几方面较为突出的不足与问题:
  ⒈部分青少年思想道德偏离主流价值
  调查显示,当前部分未成年人在思想道德认识偏离主流价值。如有的学生认为身为中国人,无所谓自不自豪,有的同学认为身为中国人不自豪。而在向往的职业中,演艺界明星或体育明星比例最高,为;而在心目中的偶像一题中,选择歌星、影星的比例最高,为。
  ⒉审美取向倾向感官刺激
  审美能力是衡量未成年人思想道德水平的一个内在度量指标。一般而言,审美能力越强,其思想道德水准和境界越高。
  调查显示,在孩子们
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