县强化党员远程教育经验交流发言材料

目录/提纲：……
一、点上发力，筑牢党员教育“主阵地”
（一）强化基础建设，夯实教育支撑点
（二）完善工作机制，找准责任着力点
（三）加强队伍建设，把握管理关键点
二、线上延伸，构建党员教育“新矩阵”
（一）突出政治引领，系紧思想“红线”
（二）整合优质资源，打造特色“研学线”
（三）创新教育形式，畅通网络“连线”
三、面上拓展，激发服务群众“新活力”
（一）丰富教育内容，铺开教学“覆盖面”
（二）注重学用结合，扩大服务“受益面”
（三）推动成果转化，拓展辐射“影响面”
……
县强化党员远程教育经验交流发言材料

尊敬的各位领导、同志们：
大家好！近年来，**县积极探索党员远程教育工作的新路径、新方法，紧扣党员教育培训的新任务、新要求，充分发挥远程教育的优势，在宣传、教育、服务等方面取得了显著成效。下面，我将从三个方面向大家介绍我们工作开展的方式方法：
一、点上发力，筑牢党员教育“主阵地”
（一）强化基础建设，夯实教育支撑点
我们严格按照相关标准，规范远程教育站点的场地建设和设备使用。累计投入**万元，对全县**个远程教育站点进行升级改造，确保每个站点都具备良好的学习环境和设施条件。同时，不断拓展站点功能，将远程教育与党员活动室、农家书屋等资源整合，打造多功能的学习平台，让远教站点成为党员教育的重要场所。为了满足党员群众多样化的学习需求，我
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略542字，正式会员可完整阅读）……　
突出政治引领，系紧思想“红线”
始终坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为远程教育的首要任务，把党的路线方针政策作为重点内容。利用**先锋微信公众号、**党建网等平台，持续推送党的最新理论成果和重要决策部署。截至目前，我们通过微信公众号推送相关文章**余篇，阅读量超过**万人次。同时，组织开展线上学习讨论活动**余次，引导党员干部深刻领会党的精神实质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）整合优质资源，打造特色“研学线”
结合**县丰富的红色文化和民族特色，打造了一批具有地方特色的党员教育培训基地。如红军长征过**纪念馆、**苗族博物馆等，将红色文化、民族文化与党员教育有机融合。按照“一点一特色、一线一主题”的标准，精心设计了“红色传承”“民族和谐”“乡村振兴”等多条研学路线。组织党员干部深入实地参观学习，通过现场教学、案例分析、互动交流等方式，增强教育的吸引力和感染力。今年以来，已组织**批党员干部参加研学活动，累计培训人数达到**余人次。
（三）创新教育形式，畅通网络“连线”
积极适应数字化时代的发展趋势，充分利用共产党员网、学习强国、**党建云平台等网络资源，为党员干部提供丰富多样的学习内容。制作并上传了一批优质的微党课、微视频，如《**的红色记忆》《苗乡巨变》等，让党员干部在轻松愉悦的氛围中接受教育。同时，开展线上直播活动，邀请专家学者、先进模范进行授课和交流，拓宽了党员干部的学习渠道。通过线上问卷调查、留言反馈等方式，及时了解党员干部的学习需求和意见建议，不断优化教育内容和形式，提高教育的针对性和实效性。
三、面上拓展，激发服务群众“新活力”
（一）丰富教育内容，铺开教学“覆盖面”
深入挖掘**县的红色资源和先进典型，制作了《苗山英烈》《致富带头人的故事》等一系列具有地方特色的党员教育片。这些教育片以身边人、身边事为素材，生动展现了党员干部在脱贫攻坚、乡村振兴等工作中的担当作为，引发了广大党员的强烈共鸣。举办了“苗乡党课我来讲”“微故事大赛”等活动，鼓励党员干部走上讲台，分享自己的工作经验和学习心得。同时，将优秀的活动视频上传至网络平台，供更多党员干部学习借鉴，进一步扩大了教育的影响力。
（二）注重学用结合，扩大服务“受益面”
依托远程教育平台，建立了学用示范基地**个，涵盖了农业种植、养殖、手工艺制作等多个领域。推行“远教+基地+农户”的教学模式，邀请专家和技术人员到基地进行现场教学和指导，帮助党员群众掌握实用技术。截至目前，已开展各类培训活动**场次，培训党员群众**万余人次，带动了**户农户增收致富。同时，通过远程教育平台发布农产品销售信息，拓宽销售渠道，促进了农村经济的发展。
（三）推动成果转化，拓展辐射“影响面”
将远程教育与主题党日、 ……（未完，全文共2394字，当前仅显示1522字，请阅读下面提示信息。收藏《县强化党员远程教育经验交流发言材料》）