乡镇2024年未成年人思想道德建设工作总结

目录/提纲：……
一、加强顶层设计，构建未成年人思想道德建设强效机制
（一）加强组织领导和健全运行机制
（二）健全考核激励机制
二、构建“三位一体”教育体系，筑牢未成年人思想道德建设基石
（一）强化“学校-家庭-社会”协同育人模式
（二）净化社会文化环境，护航未成年人健康成长
（三）丰富道德实践载体，促进未成年人全面发展
四是大力开展平安校园建设和交通安全教育活动
五是充分利用各村（社区）的“农家书屋”资源，举办周末读书日活动
（四）强化帮教助学措施，全面护航未成年人成长之路
一是积极实施帮教助学工作，全方位关爱未成年人的身心成长
（五）优化校外活动场所，拓宽未成年人成长空间
三、工作中存在不足
（一）社会环境的复杂性与治理难度的并存
（二）德育与智育失衡的现状
（三）校外活动资源的匮乏与利用不足
四、下一步工作打算
（一）明确方向，坚定目标引领
（二）优化环境，筑牢成长基石
（三）凝聚共识，营造良好氛围
……
**镇2024年未成年人思想道德建设工作总结

加强未成年人思想道德建设，作为关乎国家和民族未来的“希望工程”，以及牵动亿万家庭福祉的民心工程，始终是我镇工作的重中之重。在市委、市政府、市关工委及市文明办的坚强领导下，我镇党委、政府高度重视，将加强和改进未成年人思想道德建设置于精神文明建设的重要位置，纳入重要议事日程，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的二十大精神及党的二十届三中全会精神，切实承担起未成年人思想道德建设的重大职责与使命，致力于为未成年人的全面发展和健康成长营造积极向上的思想环境、健康的舆论氛围以及和谐的社会条件。现将我镇在未成年人思想道德建设方面所开展的工作总结如下：
一、加强顶层设计，构建未成年人思想道德建设强效机制
（一）加强组织领导和健全运行机制
为深化未成年人思想道德建设，我镇对领导小组进行了全面调整，确立了以主要领导为核心、分管领导为骨干、书记镇长亲自督导、机关干部下沉包联（村）社区、各村（社区）书记担纲首责的坚实领导体系。我们坚持实施联席会议机制，确保每半年召开一次全面工作会议，每季度举行一次专项联席会议，以此激发各责任单位的积极性和创造力，推动了一系列特色鲜明、成效显著的活动落地生根。同时，我们严格按照《全国未成年人思
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两委会的辅助作用，并联动教育、文化、公安、司法、卫生、劳动等多部门及团委、妇联、工会等群团组织，形成强大的育人合力。深化家长学校建设，强化家校沟通机制，促进家长与学校之间的定期交流，共同关注未成年人思想道德发展。充分利用村级活动室等基层教育资源，打造“课外活动室”，定期举办各类课外活动，承担起节假日期间学生的教育与管理责任。此外，我们还大力推进未成年人心理健康教育、法制教育和礼仪教育，为未成年人的全面发展搭建起坚实的平台。
（二）净化社会文化环境，护航未成年人健康成长
积极采取措施净化社会文化环境。在全镇中小学校广泛举办“文明上网，远离网吧”主题宣传讲座，并深入村庄进行宣传，引导青少年树立正确的网络使用观念，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。同时，联合公安、司法等部门开展净化社会文化环境专项整治行动，对网吧管理和运营秩序进行规范优化，有效遏制了互联网低俗风气和不良荧屏声频信息的传播。此外大力整顿校园周边文化环境，为未成年人营造了一个健康、文明、和谐的学习和生活氛围。
（三）丰富道德实践载体，促进未成年人全面发展
精心策划并广泛开展了形式多样、内容丰富的道德教育实践活动。一是紧抓团队纪念日及重要节日的契机，组织开展了“民族精神代代传”主题活动和“党史教育”系列宣传活动，通过重温历史、缅怀先烈，激发未成年人的爱国情感和民族自豪感。同时，这些活动也加深了他们对党的认识，坚定了他们跟党走的信念。二是积极推广科普知识，通过“科普下乡”等贴近学生生活、寓教于乐的_性活动，不仅培养了青少年的动手能力和创新意识，还让他们在参与中陶冶情操，逐步养成了良好的道德行为习惯。这些活动不仅丰富了他们的课余生活，更激发了他们对科学探索的热情。三是深入开展“普法进校园”活动，以学校为主阵地，通过法制教育图片展、禁毒宣传教育活动等多种形式，充分利用远程教育设备，组织师生观看禁毒宣传资料和禁毒电影。截至目前，已有超过1万人次的学生参与，有效提升了青少年学生的法制观念和禁毒意识，为他们健康成长筑起了一道坚实的防线。四是大力开展平安校园建设和交通安全教育活动。通过“文明交通、你我同行”进学校、进农村活动，以及“交通安全月”系列宣传活动，我们在全镇范围内广泛传播文明出行的理念，增强了广大师生的交通安全意识。这些活动不仅提高了未成年人的自我保护能力，也为构建和谐、安全的交通环境贡献了力量。五是充分利用各村（社区）的“农家书屋”资源，举办周末读书日活动。这一举措不仅为青少年提供了一个温馨的阅读环境，还引导他们在课余时间走进图书室，接受文化的熏陶，学习更多有益的课外知识。这些活动深受全镇青少年的喜爱，成为他们成长道路上的一道亮丽风景线。
（四）强化帮教助学措施，全面护航未成年人成长之路
未成年人的全面发展离不开社会的关爱与支持。一是积极实施帮教助学工作，全方位关爱未成年人的身心成长。首先，针对外出务工人员的子女，我们努力解决其入园入托难题，通过实施优先评先、优先资助等优惠政策，确保他们享有平等的教育机会，保障农民工子女的教育权益。二是深入开展“扶苗助学”系列活动，为特困学生、进城务工农民子女等青少年弱势_提供经济援助和人文关怀。在节假日期间，我们组织慰问活动，关爱留守儿童、孤儿等_，用实际行动传递社会温暖，助力他们健康成长。三是充分发挥关工委“五老”队伍（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）的独特优势，在教育、感化青少年方面发挥积极作用。特别是对于失足青少年，实施个性化帮教帮扶措施，引导他们迷途知返，重新走上正确的人生道路。
（五）优化校外活动场所，拓宽未成年人成长空间
加大建设及管理力度，积极拓展未成年人校外活动场所。一是组织开展了全面的专题调查，深入了解全镇校外活动场所的现状，包括数量、规模、功能、配套情况、开放利用率、服务状况及保障机制等，为科学规划和建设提供了详实的数据支持。二是加快推进公共文化设施覆盖工程，不断完善已建成的综合文化站设施，努力将其打造成为未成年人校外活动的重要阵地。同时，我们还积极探索新的活动场所建设模式，力求为未成年人提供更多元化、更高质量的校外活动空间，助力他们全面发展、健康成长。
三、工作中存在不足
尽管我镇在未成年人思想道德建设方面取得了显著进展，但仍需正视并着力解决以下几方面的不足与挑战：
（一）社会环境的复杂性与治理难度的并存
当前，未成年人成长的社会环境日益复杂多变，互联网、影视文化及新兴自媒体平台的普及，为未成年人提供了广阔的 ……（未完，全文共4559字，当前仅显示2401字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇2024年未成年人思想道德建设工作总结》）