在全校矛盾纠纷排查化解专项行动会议上的讲话

目录/提纲：……
一、矛盾纠纷排查化解的重要意义
二、我校矛盾纠纷的现状与挑战
三、专项行动的目标与任务
2、对排查出的矛盾纠纷进行细致分析，明确性质、找准原因、分清责任
4、落实化解责任，确保每一项矛盾纠纷都有人负责、有人跟进、有人解决
四、专项行动的具体措施
（一）加强组织领导，明确责任分工
（二）加强宣传教育，提高师生意识
（三）加强排查力度，确保全面覆盖
（四）加强化解工作，确保取得实效
（五）加强长效机制建设，巩固专项行动成果
五、对全校师生的几点希望
一是希望老师们能够充分认识到矛盾纠纷排查化解的重要性，积极参与到专项行动中来
二是希望同学们能够树立正确的矛盾纠纷观念，增强自我化解能力
三是希望各部门、各学院之间能够加强协作和配合，形成工作合力
……
在全校矛盾纠纷排查化解专项行动会议上的讲话

各位老师、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开全校矛盾纠纷排查化解专项行动会议，这是一次关乎校园和谐稳定、关乎师生切身利益的重要会议。矛盾纠纷的排查与化解，是学校管理工作中的一项重要内容，也是维护校园安全稳定、促进师生健康成长的重要保障。因此，我们必须以高度的责任感和使命感，认真对待并切实做好这项工作。
在正式部署专项行动之前，我想先与大家共同探讨一下矛盾纠纷排查化解的重要意义，分析当前我校在矛盾纠纷方面的现状与挑战，并在此基础上，提出我们此次专项行动的目标、任务和具体措施。
一、矛盾纠纷排查化解的重要意义
矛盾纠纷是社会发展过程中不可避免的现象，也是学校管理中需要面对和解决的问题。及时有效地排查和化解矛盾纠纷，对于维护校园秩序、保障师生权益、促进学校发展具有重要意义。

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和效果。
此外，我们还面临着校外因素引发的矛盾纠纷的挑战。比如，校园周边环境问题、学生家庭问题等都可能引发校园内的矛盾纠纷。这些矛盾纠纷的处理需要学校与相关部门、家长等多方协作，共同解决。
三、专项行动的目标与任务
针对当前我校矛盾纠纷的现状与挑战，我们决定启动全校矛盾纠纷排查化解专项行动。此次专项行动的目标是：通过全面深入的排查和化解工作，及时发现并解决校园内的各类矛盾纠纷，消除安全隐患，维护校园安全稳定；同时，建立健全矛盾纠纷排查化解的长效机制，提高学校管理水平，促进学校和谐发展。
具体任务包括：
1. 对全校范围内的矛盾纠纷进行全面深入的排查，确保不留死角、不漏一人。
2. 对排查出的矛盾纠纷进行细致分析，明确性质、找准原因、分清责任。
3. 根据矛盾纠纷的性质和原因，制定切实可行的化解方案，明确化解措施和时间节点。
4. 落实化解责任，确保每一项矛盾纠纷都有人负责、有人跟进、有人解决。
5. 对化解工作进行总结评估，及时发现问题、总结经验，不断完善矛盾纠纷排查化解的工作机制。
四、专项行动的具体措施
为了确保专项行动取得实效，我们将采取以下具体措施：
（一）加强组织领导，明确责任分工
学校将成立矛盾纠纷排查化解专项行动领导小组，由校领导担任组长，相关职能部门负责人和各学院分管学生工作的领导担任成员。领导小组将负责制定专项行动的工作方案和实施细则，明确各部门的职责和任务，确保专项行动有序开展。
同时，我们将建立矛盾纠纷排查化解的责任制，将责任落实到人、到岗。各部门、各学院要按照职责分工，认真履行职责，确保专项行动各项任务落到实处。
（二）加强宣传教育，提高师生意识
我们将通过多种形式加强矛盾纠纷排查化解的宣传教育工作，提高师生的矛盾纠纷意识和化解能力。比如，利用校园广播、宣传栏、校园网等媒体平台，宣传矛盾纠纷排查化解的重要性和方法；组织师生参加矛盾纠纷化解知识讲座和培训；开展矛盾纠纷化解案例分析活动等。
通过宣传教育工作，我们要让师生充分认识到矛盾纠纷排查化解的重要性，增强他们的责任感和使命感；同时，提高他们的化解能力和水平，使他们能够更好地参与到矛盾纠纷的排查化解工作中来。
（三）加强排查力度，确保全面覆盖
我们将组织专门力量对全校范围内的矛盾纠纷进行全面深入的排查。排查工作要做到横向到边、纵向到底，不留死角、不漏一人。排查内容要涵盖学生之间的矛盾纠纷、师生之间的矛盾纠纷以及校外因素引发的矛盾纠纷等各个方面。
在排查过程中，我们要注重方式方法的创新和运用。比如，可以通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式收集信息；可以利用大数据、人工智能等现代信息技术手段进行数据分析等。通过科学有效的排查方法，确保排查工作的全面性和准确性。
（四）加强化解工作，确保取得实效
对排查出的矛盾纠纷，我们要根据性质和原因制定切实可行的化解方案。化解方案要明确化解措施、时间节点和责任人。在化解过程中，我们要注重方式方法的选择和运用。比如，可以通过调解、协商、疏导等方式进行化解；可以邀请专家、学者进行专业指导 ……（未完，全文共3157字，当前仅显示1663字，请阅读下面提示信息。收藏《在全校矛盾纠纷排查化解专项行动会议上的讲话》）