目录/提纲:……
一、以赤子之心铸师魂,构建全员全过程育人体系
一是建立五维融合课程体系
二是打造浸润式德育场景
三是完善成长型评价机制
二、以清正之风立师表,打造师德师风建设标杆
三、以创新之力强师能,构建科教融合实践体系
一是搭建产学研用生态圈
二是培育双师型教师队伍
三是锻造学生创新硬实力
四、以大我之志担师责,谱写教育报国时代篇章
一是在乡村振兴中彰显担当
二是在国际舞台传播中国经验
三是在重大战略中贡献智慧
……
在全校教师表彰大会上的讲话
各位老师、同志们:
我们怀着喜悦与敬意相聚于此,共同见证过去一年全体教职工用智慧与汗水浇灌的丰硕成果。首先,请允许我代表学校党委,向长期躬耕教坛、无私奉献的全体教师致以最崇高的敬意!你们在三尺讲台以生命唤醒生命,在实验室用智慧点燃创新火种,在田间地头用知识赋能
乡村振兴,用日复一日的坚守诠释着"大先生"的精神品格。特别是在过去一年里,面对教育数字化转型的浪潮,我们共同取得历史性突破的亮眼成绩,这些闪耀的勋章,镌刻着每位教师凌晨伏案的背影与课间辅导的温情。今天,我们不仅是要为58位优秀教师佩戴绶带,更是要共同校准教育报国的精神坐标,让教育家精神在新时代绽放更璀璨的光芒!
过去一年,全体教职工以“躬耕教坛、强国有我”的使命担当,在“百年未有之大变局”中勇毅前行,用智慧和汗水浇灌出丰硕的教育成果。
教学改革纵深推进,教育质量再攀新高。全体教师深耕课堂主阵地,以"双新"改革为契机,构
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略650字,正式会员可完整阅读)……
研先进集体"等7项省级以上荣誉,办学经验被《中国教育报》等主流媒体专题报道12次,社会美誉度持续攀升。
同志们,今天,当我们为这些成就喝彩时,更要向每个平凡岗位上的不凡坚守致敬!这些沉甸甸的成绩单,是清晨办公室里不灭的灯火勾勒的轨迹,是三尺讲台上反复打磨的教案凝聚的心血,是
疫情期间带病坚守的担当铸就的丰碑。每一个数字背后,都跃动着教育者赤诚的灵魂;每一项荣誉之上,都镌刻着奋斗者无悔的青春。
老师们,教师是“世上第一等的职业”,面对教育发展的新形势、新的挑战,希望大家以教育家精神为引领,守教育初心、担育人使命,将智慧和汗水挥洒在“双一流”建设的征程上,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
一、以赤子之心铸师魂,构建全员全过程育人体系
教育是触及灵魂的事业,需要我们始终以"捧着一颗心来,不带半根草去"的纯粹,将立德树人融入教育教学全链条。某校近年开展的"课程思政质量提升工程"已覆盖87%的专业课程,但仍有教师反映存在"硬融入""两张皮"现象。
一是建立"五维融合"课程体系。在马克思主义学院指导下,各学科需提炼至少20个专业思政元素,如物理学科融入"两弹一星"精神案例库,经管专业建立商业伦理实践模块。本学期将组织30场跨学科思政备课会,开发《课程思政实施指南》2.0版。
二是打造"浸润式"德育
场景。在现有劳动教育基地基础上,推进"五个一"行动计划:每班认领一亩实践田,每月开展一次社区服务,每学期完成一个公益项目,每年组织一次职业体验周,每届学生参与一次国情
调研。今年已与12家企业共建职业启蒙基地,开发VR红色教育资源库。
三是完善"成长型"评价机制。推行《学生品德发展档案》,将志愿服务、创新实践等纳入综合素质评价,建立教师育人成效与职称评审挂钩制度。拟设立"树人奖教金",对在德育创新、心理辅导等方面表现突出者给予专项奖励。
二、以清正之风立师表,打造师德师风建设标杆
教师的人格魅力是最生动的教科书。针对社会关注的师德问题,要构建"三维立体"约束激励机制。
第一维度是建立"师德信用积分"。开发教师行为数字画像系统,设置12项正向指标(如无偿补课、家访记录)和8项负面清单(如学术不端、不当言论),积分结果与评优评先、岗位聘任直接挂钩。去年试点院系投诉率下降42%,今年将全面推行。
第二维度是实施"青蓝传承工程"。组建由30位特级教师、师德标兵构成的导师团,通过"五个一"传帮带机制:每周一次教学观摩,每月一次育人案例研讨,每季度一次师德微论坛,每学期一次联合家访,每年一次师德述职评议。已培养出市级师德典型5人。
第三维度是构建"阳光监督网络"。设立师德监督员、家长观察员、学生评议员"三员共治"机制,开通24小时师德热线,对有偿补课、违规收礼等实行"零容忍"。去年查处3起违纪案例,清退违规所得12.8万元,形成有力震慑。
三、以创新之力强师能,构建科教融合实践体系
面对科技革命浪潮,教师要勇当"破壁人"。我校近三年科研经费增长35%,但成果转化率仅18%,需重点突破三个瓶颈。
一是搭建"产学研用"生态圈。依托省级重点实验室,建立"企业出题-教师解题-学生答题"模式,设立200万元"揭榜挂帅"专项基金。如机械学院与某车企共建智能装备研发中心,师生团队攻克新能源电池封装技术难题,创造经济效益超3000万元。
二是培育"双师型"教师队伍。实施"三 ……(未完,全文共3466字,当前仅显示1826字,请阅读下面提示信息。
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