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区委书记在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育作风建设警示教育大会上的讲话

发表时间:2025/5/12 8:20:31
目录/提纲:……
一、坚持政治引领,以清醒头脑把握作风建设新形势
(一)深刻领会作风建设极端重要性
(二)准确把握作风建设阶段性特征
(三)充分认识教育领域作风建设特殊性
二、坚持以案为鉴,以刀刃向内勇气直面作风顽疾
(一)思想滑坡之痛
(二)责任悬空之患
(三)作风漂浮之弊
(四)用权任性之害
(五)师德失范之耻
(六)监管缺位之责
三、坚持系统施治,以标本兼治举措深化作风建设
(一)实施“铸魂补钙”工程,筑牢思想防线
(二)实施“作风淬炼”行动,锤炼过硬本领
(三)实施“顽疾整治”攻坚,解决突出问题
(四)实施“制度赋能”改革,构建长效机制
(五)实施“监督护航”计划,强化权力约束
(六)实施“责任倒逼”机制,严格考核问责
……
区委书记在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育作风建设警示教育大会上的讲话

同志们:
今天,我们召开2025年度学习教育作风建设警示教育大会,主要任务是深入贯彻党的二十大关于全面从严治党战略部署,落实省委、市委关于作风建设的新要求,以案为鉴、以案促改,推动全区党员干部思想大解放、作风大转变、效能大提升。刚才,我们集中观看了警示教育片《堕落的“师者”》,片中揭露的学术造假、师德失范、教育腐败等问题触目惊心,发人深省。下面,我讲三个方面意见。
一、坚持政治引领,以清醒头脑把握作风建设新形势
当前,作风建设正处于“攻坚期”“深水区”,必须以更高站位、更严标准、更实举措推进全面从严治党向纵深发展。
(一)深刻领会作风建设极端重要性。党的十八大以来,_总书记围绕作风建设作出一系列重要论述,强调“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。从中央纪委通报看,2024年全国查处形式主义官僚主义问
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略638字,正式会员可完整阅读)…… 
固本培元。
(二)责任悬空之患。某街道教辅机构专项整治中,相关职能部门互相推诿,导致无证办学屡禁不止。这反映出“两个责任”落实不力问题。有的单位“一把手”当“甩手掌柜”,对党风廉政建设“只挂帅不出征”;有的班子成员搞“好人主义”,对分管领域问题“睁只眼闭只眼”。必须健全“明责、履责、督责、问责”闭环机制,让失责必问成为常态。
(三)作风漂浮之弊。某小学营养餐专项审计发现,实际采购价格比市场均价高出37%,但验收记录显示“质量合格”。这揭露了形式主义官僚主义新变种。有的干部调研走“经典路线”,检查看“盆景样本”;有的落实工作“以会议贯彻会议”,制定文件“照搬照抄”。必须树立“重实干、重实绩、重担当”鲜明导向,让“躺平式干部”躺不住、让“混日子干部”没市场。
(四)用权任性之害。某区教育局原局长利用职务便利,在教材征订、工程承揽中谋取私利,涉案金额达800余万元。这警示我们,权力失去监督必然导致腐败。有的干部把分管领域当“私人领地”,搞“一言堂”;有的与商人勾肩搭背,形成利益链条。必须扎紧制度笼子,构建“不能腐”的防范机制。
(五)师德失范之耻。某名校教师猥亵学生案件,造成极其恶劣社会影响。这暴露出师德建设长效机制缺失问题。有的教师热衷“有偿家教”,把课堂知识留到课后;有的体罚变相体罚学生,严重违背师德规范。必须坚持“师德第一标准”,建立教师职业行为负面清单制度。
(六)监管缺位之责。某民办幼儿园违规收费问题,家长连续投诉3年未解决。这反映出监督体系存在“盲区”。有的单位内审制度形同虚设,对关键岗位、重点领域缺乏有效监督;有的基层纪检组织“三转”不到位,监督执纪“宽松软”。必须构建“大监督”格局,形成监督合力。
三、坚持系统施治,以标本兼治举措深化作风建设
作风建设是攻坚战,也是持久战。必须坚持“三不腐”一体推进,实现“三个效果”有机统一。
(一)实施“铸魂补钙”工程,筑牢思想防线。将思想建设作为作风建设的根基工程,开展“践行教育家精神”专项教育,通过“师德大讲堂”“教育名家事迹报告会”等形式,组织教师系统学习于漪、张桂梅等楷模事迹。创新开展“重温入职誓词·永葆教育初心”活动,建立“师德档案”,记录教师职业成长轨迹。完善“第一议题”跟踪问效机制,对学习贯彻_总书记关于教育的重要论述情况实行“季度抽查+年度考评”,对2所学习流于形式的学校党组织书记进行诫勉谈话。打造“清风校园”廉政文化品牌,开展“廉政文化进课堂”试点,在语文、历史等学科中融入廉洁教育内容,建设10所市级廉政文化示范校。
(二)实施“作风淬炼”行动,锤炼过硬本领。聚焦破解“本领恐慌”,开展“局长走流程”提质增效行动,要求部门负责人每季度以普通群众身份全程体验入学报名、资助申请等业务流程,2025年已优化简化办事环节17个。建立“红黄蓝”三色督办机制,对教育领域重点工作实行“挂图作战+亮灯警示”,对进度滞后项目由区分管领导直接督办。推行“一线工作法”,建立区领导“三个一”联系机制,即每年到联系学校现场办公不少于6次、参加家长会不少于2次、为学生讲思政课不少于1次,2025年已协调解决学校周边交通整治等实际问题23件。
(三)实施“顽疾整治”攻坚,解决突出问题。以“钉钉子”精神开展教育领域“微腐败”专项治理,组建由纪委监委、教育、市场监管等部门组成 ……(未完,全文共3404字,当前仅显示1793字,请阅读下面提示信息。收藏《区委书记在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育作风建设警示教育大会上的讲话》
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