在市清廉学校建设推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识清廉学校建设的重大意义，切实增强责任感和使命感
二、准确把握清廉学校建设的重点任务，推动各项工作落地见效
（一）突出工作重点，开展专项治理
一是持续开展中小学校园食品安全和膳食经费管理专项治理
二是深入推进师德师风建设专项治理
三是扎实开展教辅材料违规征订专项治理
四是大力推进校园及周边安全综合整治
（二）创新工作载体，打造廉洁文化品牌
一是将廉洁教育深度融入思政教学
二是丰富廉洁文化作品创作
三是依托校本课程、文艺活动等载体，打造特色廉洁文化品牌
（三）深化党纪学习教育，营造浓厚氛围
一是策划开展知识竞赛活动
二是举办警示案例巡展活动
三是开展廉政主题教育活动
三、着力强化清廉学校建设的机制保障，构建全方位推进格局
（一）完善责任传导体系
（二）加强制度建设
（三）强化监督问责
（四）加强宣传引导
……
在市清廉学校建设推进会议上的讲话

同志们：
今天，我们在这里召开**市清廉学校建设推进会议，主要任务是持续深化清廉学校建设，推动全市教育系统形成风清气正的政治生态，为教育高质量发展提供坚实保障。参加今天会议的有市教育局分管领导，驻局纪检监察组、局机关各科室和市直学校、直属单位主要负责同志，同时各县（市、区）设分会场，各地教育系统相关负责人也通过视频形式参与会议。刚才，部分县（市、区）教育部门和学校代表作了汇报发言，大家结合本地本校实际，分享了清廉学校建设的做法和经验，讲得都很具体、很有针对性，我都同意，希望各地各学校相互学习借鉴，切实把这些好做法、好经验落实到实际工作中去。下面，结合全市教育工作实际，我讲几点意见。
一、深刻认识清廉学校建设的重大意义，切实增强责任感和使命感
教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。学校作为教育的主阵地，不仅是知识传授的场所，更是价值塑造的摇篮。清廉学校建设是落实立德树人根本任务的关键举措，对于营造风清气正的育人环境、推动教育高质量发展具有不可忽视的重要意义。
从培养社会主义建设者和接班人的角度来看，青少年是国家的未来、民族的希望，他们的价值观念和道德素养将直接影响国家和民族的发展。加强校园廉
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推进，突出工作重点，创新工作载体，深化党纪学习教育，推动清廉学校建设取得实实在在的成效。
（一）突出工作重点，开展专项治理
一是持续开展中小学校园食品安全和膳食经费管理专项治理。校园食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全，膳食经费管理涉及到学生和家长的切身利益。近年来，我们虽然在校园食品安全和膳食经费管理方面做了大量工作，但仍存在一些问题，如个别学校食堂卫生不达标、膳食经费使用不透明等。各地各学校要加强对食堂原材料采购、加工制作、食品留样等环节的监管，建立健全膳食经费管理制度，定期公开经费使用情况，接受师生和家长的监督。要联合市场监管部门开展专项检查，对发现的问题及时整改，严肃查处违规违纪行为。据统计，去年全市教育部门联合市场监管部门开展校园食品安全检查120次，检查学校食堂800余所，发现并整改问题200余个，有效保障了师生的饮食安全。
二是深入推进师德师风建设专项治理。师德师风是教师职业的基本要求，也是清廉学校建设的重要内容。要加强对教师的思想政治教育和职业道德教育，建立健全师德考核评价机制，将师德表现作为教师评先评优、职务晋升、岗位聘任的重要依据。要严肃查处教师违反师德师风的行为，如有偿补课、体罚学生、学术不端等，对情节严重的要依法依规给予相应的处分，直至清除出教师队伍。同时，要树立先进典型，发挥榜样的示范引领作用，营造尊师重教的良好氛围。去年，全市共评选出师德标兵100名，优秀教师200名，通过宣传他们的先进事迹，激发了广大教师的工作热情和责任感。
三是扎实开展教辅材料违规征订专项治理。教辅材料过多过滥、违规征订等问题，不仅增加了学生的课业负担和家长的经济负担，也损害了教育的公平性和严肃性。各地各学校要严格按照国家和省有关规定，规范教辅材料的选用和征订程序，严禁任何单位和个人强制或变相强制学生购买教辅材料。要加强对教辅材料市场的监管，联合出版、市场监管等部门开展专项整治行动，打击非法出版和销售教辅材料的行为。去年，全市共查处教辅材料违规征订案件10起，处理相关责任人20人，有效规范了教辅材料市场秩序。
四是大力推进校园及周边安全综合整治。校园及周边安全是学校正常教育教学秩序的保障，也是清廉学校建设的重要组成部分。要加强对校园内部安全管理，完善安全设施设备，加强对师生的安全教育和应急演练，提高师生的安全意识和自我保护能力。要联合公安、城管、文化等部门，开展校园及周边环境综合整治行动，重点整治校园周边的流动摊贩、网吧、游戏厅等场所，打击侵害师生权益的违法犯罪行为，为师生创造安全、和谐的校园及周边环境。去年，全市共开展校园及周边安全综合整治行动50次，整治各类场所300余处，有效改善了校园及周边环境。
（二）创新工作载体，打造廉洁文化品牌
一是将廉洁教育深度融入思政教学。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要充分发挥思政课的主渠道作用，将廉洁教育内容有机融入思政教学中，引导学生树立正确的权力观、地位观、利益观。要加强思政课教师队伍建设，提高教师的廉洁教育意识和教学能力，创新教学方法和手段，采用案例教学、情景模拟、小组讨论等形式，增强廉洁教育的针对性和实效性。例如，**市**职业技术学院在思政课中开设了"廉洁文化"专题模块，通过讲解古今中外的廉洁故事、分析现实生活中的腐败案例，让学生深刻认识到廉洁的重要性，受到了学生的广泛好评。
二是丰富廉洁文化作品创作。要鼓励广大师生积极参与廉洁文化作品创作，通过文学、艺术、影视等多种形式，展现廉洁文化的内涵和魅力。要组织开展廉洁文化作品比赛、展览、演出等活动，为师生提供展示才华的平台，激发师生的创作热情。今年，我们将持续做好第二届"青未了"杯廉洁文化作品大赛组织发动工作，希望各地各学校广泛宣传、积极动员，鼓励师生创作更多优秀的廉洁文化作品。同时，要加强对优秀作品的推广和应用，将其作为廉洁教育的生动教材，在校园内营造浓厚的廉洁文化氛围。
三是依托校本课程、文艺活动等载体，打造特色廉洁文化品牌。各地各学校要结合自身实际，开发具有本校特色的廉洁教育校本课程，将廉洁教育纳入学校课程体系，做到进教材、进课堂、进学生头脑。要开展丰富多彩的廉洁文化文艺活动，如廉洁主题的班会、演讲比赛、征文比赛、文艺晚会等，让学生在活动中接受廉洁教育，增强廉洁意识。例如，**县**小学开发了"廉洁启蒙教育"校本课程，通过故事、儿歌、游戏等形式，对小 ……（未完，全文共5120字，当前仅显示2360字，请阅读下面提示信息。收藏《在市清廉学校建设推进会议上的讲话》）